“喔……”我笑了笑，心里把老师说的地点记了下来。
　　回到家后，我上网调查了一下花艺市集，还有估狗附近的装潢气氛好的餐厅，然后立
刻把老师所期望的约会打在要给大大白兔的委托文上。
　　委托文送出去的时候正好是圣诞节前一个星期，大大白兔像上次一样只回应了一句“
谢谢您”就没下文。
　　然后再隔天，老师把我单独找去个人辅导室，口气像变了一个人似地跟我说：“之前
你说你圣诞节没约，那你要不要跟老师出去走走？”
　　我一脸为难地说：“可是老师，你之前不是说重考生要好好用功，没有休假这种事吗
？”
　　“唸书当然很好，但适时的放松也很重要，圣诞节那天补习班放假，老师带你出去走
走，好吗？”
　　……完完全全就是我写给大大白兔的台词嘛！
　　要忍住不笑真的很困难，但我还是做到了。
　　事已至此，如果我还不知道大大白兔是谁，实在枉费我一百八的智商（自称）。
　　我假装不知情地同意老师的提议，并和他约好的时间和地点。
　　看老师兴奋地小跳跃离开，真的是非常可爱。
　　谁能想得到那么一个正经八百的老师居然用我写的肉文剧本在追求我？
　　或许是因为事情的发展太过离奇，虽然我不是同性恋，但知道老师在追我，甚至可能
拿我当性幻想对象这件事却不会让我觉得恶心，反而有种想配合他，想看他接下来的反应
的感觉。
　　我不确定我是不是有点晕船，但我现在看老师是真的觉得他很可爱。
　　甚至上课的时候我也会忍不住一直往他胯下看，看看是不是如他所说底下藏了一个二
十公分的巨物？
　　但我想他连身高都造假，那边应该不可能有那么大？只是我还是很好奇实际尺寸就是
了。
　　就这么到了圣诞节那一天，老师果然如我写给大大白兔的委托文一样，先带我去了花
艺市集，然后是那间我之前就调查好的餐厅吃饭。
　　不过最后老师仍然碰都没碰我，明明我在委托文里写了一间离餐厅最近的旅馆作为发
展肉文的地方，也在经过旅馆时偷偷地暗示老师，但老师还是跳过了这部份，谨守分际地
将我送了回去。
　　这让我对老师愈来愈好奇。
　　他找我写肉文，又按照我写的肉文追求我，最后却不想和我发生关系？
　　但如果老师真的带我去旅馆的话，我又会想和老师发生关系吗？
　　……
　　后来大大白兔又委托我好几次，每一次老师都只执行了我前面写的约会部份，后面的
肉文发展则完全省略。
　　到底他是碍于学生和老师的关系，所以不对我出手，还是他只要和我约会就满足了呢
？
　　老师到底是怎么想的？
　　我对老师又是怎么想的？
　　我带着好奇来到老师家里，这次约会的主题是“学测前的鼓励”，老师为了安慰考试
前紧张的学生，而将学生带到家中，亲自下厨为学生准备“考试必中”餐。
　　只见桌上摆满了鸡蛋、油条（象征100）、粽子（必中）、菜头粿（好彩头）、蹄膀
（金榜提名）、红烧鲤鱼（鱼跃龙门）、状元糕、八宝粥（万事粥全）、还有必胜客的烤
鸡翅……简直应有尽有，我在文里写的都没有老师准备的周全。
　　其实我没有很紧张，毕竟都考第二次了，而且我想考的科系在最近几次的模拟考成绩
中都比录取分数高出许多，连班主任都来问我要不要选择更好的科系？只要不出意外，绝
对能上，实在没什么好担心的。
　　但我还是尽责地照着剧本行事，我发现不这样做，老师根本不知道如何跟我对话。
　　他在这方面实在是笨拙到一个很可爱的地步。
　　我也很好奇，在经过那么多次照剧本的约会后，他到底什么时候会跟我告白？他有没
有想跟我进一步发展？
　　我发现在写了那么多次委托文，还有照着委托文的内容约会后，不知不觉我竟满脑子
想的都是老师的事。
　　那些抗拒和男人进一步的心理，早就被我抛之脑后，随之而来的是每一次约会我都在
想老师究竟会不会再进一步？
　　但没有，他没有一次跨越雷池。
　　尽管我肉文写得再如何活色生香，他还是没有想体验看看的打算。
　　这一次也是一样，吃完饭后，按文里的发展，老师会跟学生讲述自己当初考试的经验
，鼓励沮丧的学生，这时两人愈贴愈近，老师为了安慰学生吻上了学生的唇，于是学生一
个转身将老师压在身下索取更多、更激烈的安慰……
　　但现实是老师坐在我的对面，讲著以前的经验给我打气，我却看着阻隔我和他之间的
桌子直叹气。
　　这距离……别说老师会主动吻我了，我连抓都抓不到他！
　　“你还是很担心明天的考试吗？”大概是看我神色不佳，老师停下淘淘不绝的演讲，
关心地问。
　　我看着老师心想：与其等他照剧本一样发展亲密关系，不如我自己贴上去比较快？
　　这么想后，我低下头，做出失意的样子，轻轻抖著肩膀道：“我这次如果失败的话…
…家里的人一定会更看不起我的……”
　　“呃……你、你在哭吗？”果然不在剧本内的表现让老师慌了手脚。
　　“……”我没有回答，只是抬手将脸摀住以免他看到我的表情，同时用力颤抖著肩膀
。
　　“你……别、别这么难过……你的成绩那么好，一、一定没问题的。”老师隔着桌子
，抽了两张卫生纸想递给我，我故意装作没看到，持续摀著脸等待。
　　老师没办法，只好拿着两张卫生纸靠了过来。
　　“别、别哭，你一定可以考很好的。”老师拿着卫生纸轻轻碰触我的手，想为我擦拭
根本不存在的眼泪。
　　我却很快地抓住老师的手，将他拉向自己，趁他来不及防备时，在他唇上落下一吻，
很快地分开。
　　“嗯，有老师的鼓励，我想我可以考很好的。”我露出得逞的笑容，看着老师的表情
从惊愕到满脸通红、不知所措。
　　然后我就被赶回家了。
　　？？？
　　老师到底是太过纯情还是其实根本不想跟我发展出任何关系呢？