[心得] 2019会计师两年下车心得

楼主: imnotjeffery (摇曳)   2019-10-22 01:04:39
一、背景
台北大学会计系毕业
目前刚进四大事务所不久
附上成绩单如下
https://i.imgur.com/yCxnNmc.jpg
其实今年考完三法的时候还是蛮担心的,怕明年还要在忙季拿小法典通勤,结果在放榜的
时候真的很开心,终于解脱了哈哈,说真的这个考试真的是一场跟自己意志力的对决,当
大家暑假在到处玩的时候却只能窝在阅览室唸书真的是很痛苦,但考到的时候一切都值得
了!
我自己本身不是一个可以整天坐在书桌前的人,所以虽然大四上就开始和同学们一起去北
一,但几乎没有做到课后复习这件事,也让我后来准备的路上有点辛苦,第一年其实抱持
着想偷吃步的心态,本来只想考会科但又想赌赌看法科,6月上完税法的课后发现自己中
会很危险,开始即刻救援放掉税法,结果审计竟然变成意外落马,第一年过了中成高国文
,第二年当完兵回来,才把剩下的税审三法考完。
二、准备方法
说真的毕业这年真的要拼过多科一点,因为还是学生而且有很多朋友一起在准备这个考试
,感觉会比较有动力也能互相讨论一些问题和复习;而读书计画的部分,每科每天都碰一
点,一定比整天都在念中会之类的效益高的多,毕竟不是在考研究所或高考,只要能够每
科都达到平均以上的水准,那考过的机率就很高了。
中会 (测:34/申:33/合:67)
这个科目的范围真的太广太杂,所以我觉得申论有时候反而比选择容易拿分,我一开始是
上林正老师的课,老师真的是重头慢慢教起而且补充的题目包山包海,尤其是最后发的复
习考卷,大概练了四五遍上场申论就没问题了。另外,想特别力推林诠老师的中会,因为
我到6月有些单元都忘光了,买了林诠两周函授看,所得税跟租赁这两个单元真的教的太
猛,让我觉得以前到底为什么会搞不定所得税这单元。
高会(测:38/申:43/合:81)
我觉得这科算是准备的最轻松的一科,刚好大四学校才正在教,再搭配着林诠老师的大表
可说是如鱼得水,而且高会如果理解了,除了少数琐碎的单元,基本上做的题目量不需要
太多,跟中会比花的时间相对少。
成管(测:42/申:45/合:87)
刚好这科去年颇简单,所以蛮多人过的,但还是分享一下上了林诠老师的成管,才发现我
以前真的学过成管吗..虽然老师带了很多较艰涩和灵活的题目,可能有人会觉得会计师又
不会出那么难,但至少在观念的建立上绝对很有帮助。而且老师强调的做历届试题的选择
超有用,上考场发现选择的题型真的都差不多是那样哈哈!
国文(测:32/申:41/合:73)
老实说去年看到国文成绩有吓到,没想到作文会拿那么高分比我指考还高哈哈,主要就是
文笔通顺跟字数吧,印象中我去年林书豪的故事写了5面多的字,感觉会计师的作文很吃
字数,词藻倒不是那么重要。
审计(测:48/申:25/合:73)
其实审计算是我心中的痛啊,从大学审计课就几乎用硬背的上场写申论考试,
去年会计师考试想说一定会考新公报那边,所以火力完全集中那部分,殊不知直接考了较
冷门的地方,结果个人的申论写了一堆却连10分都没有很惨,也促使我开始思考自己念审
计的问题;说真的跟着喆文老师的课,在解选择题以及循环流程的概念都蛮清楚的,但公
报申论题没背到没人救得了你,所以考第二年我还会把公报本直接拿起来念,加强自己对
一些考点的熟悉度。当然啦,尽量把审计选择冲到45分以上还是最安全的,毕竟现在有申
论越改越严的趋势了。
税法(测:44/申:36/合:80)
税法的部分张季老师在笔记部分真的做的很好,抄完后边搭配作老师特别精选的考古题库
练习,一些重要的概念很容易就会进到脑袋里,这科就是把选择题库刷爆加掌握申论的计
算题部分ex:营业税法,就蛮稳的了。
三法(测:38/申:26/合:64)
对这个科目一直不是很有把握,但上了徐玮超老师的课让我在概念的连贯上比较完整,而
不仅仅是死背法条,选择部分搭配总复习张季老师发的选择超级题库,两者的配合让我能
够惊险通过。对了,在三法申论部分其实没有想像的可怕,只要写的字数够多并且条理分
明跟论述合理,基本上就算结论下错分数也不会差到哪,所以没事真的多翻小法典阿。
最后真的感谢我的爸妈 一直相信我可以做到
还有一起去北一补习吃海南鸡饭的朋友们的陪伴以及我的审计助教冰哥有问必答
相信自己可以 那个力量会很大
祝大家明年都能够一起上榜> <
作者: ken03698 (该勇敢时软弱)   2019-10-22 06:46:00
圆一个梦
作者: shinbalababa (shinba)   2019-10-23 19:10:00
好味烧腊比较好吃
作者: a2006597 (台湾队长)   2019-10-27 09:05:00
恭喜!信念使人强大

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com