※ 引述《geographisy ( )》之铭言：
: 原文恕删
: 学教育的来讲解一下
: 社会学里有个名词叫做“阶级再制”
: 也就是医师的后代比较容易成为医师
: 老师的后代也容易成为老师
: 农夫的后代也较容易成为农夫
: 原因在于家庭资本的累积与运用
: 医师的高阶级赋予家庭更多的资本
: 这种资本能有很多种形式
: 例如钱财、声望地位、品味等等等
: 而小孩从小就在这种环境下耳濡目染
: 医师父母也比较有教育小孩子的成本与方法（包含智商的遗传）
: 小孩子在小的时候也会观察父母亲的职业
: 从而产生早闭型的职业认同
: 加深未来想当医生或老师的职业取向
: 所以后代更容易复制出同样的职业阶
本鲁念过一点点社会学，这个概念是法国社会学家 布迪厄(Bourdieu)1977提出的文化资
本概念。
他意思齁 就是考试制度或学校教育看似公平，提供阶级流动，其实很可能只是加深原生家
庭的不公平。社会经济背景较高的学童，在其家庭学习到文化经验，让他们在学校各方面
都比较优秀，形成一种很难跨越的文化资本，这种资本会很机掰得代代相传，本串话题的
医生世家，我想用这概念解释，解释力应该可以吧。
其实阿，我们台湾人过去一直有个观念，就是考试教育，就能提供阶级流动，很爱讲A扁
三级贫户考上律师当宗痛 或是 我家附近路边摊老板的小孩都一边帮忙顾摊一边写作业，
考试成绩很猛，考上一中女中，台清交成啦， 这种以单一个案企图解释整个社会制度的
实质效果，有没有觉得怪怪的齁。
过去有学者做研究，2002年以前台大学生家庭的地区比例，结果悲剧的是大安区夺冠，比
例远远高过其他中南部或花东县市，看来台大不只可以开建中北一同学会，还能开个大安
区邻居会呢。
这份研究前几年有更新到2014年，多元入学后，尤其是繁星的制度，是稍微降低天龙大安
区的比例阿，也提高其他县市的比例，看来是有点成效，不像大家看到个案新闻就骂多钱
入学。
https://www.thenewslens.com/article/85532
其实齁，以上这些道理，根本不需要复杂的实证分析调查，用常识想也知道为何医生小孩
比较会念书。医生家庭父母比较有钱有闲栽培小孩，而且对小孩的容错率比较高，小孩从
小在这么多资源环境长大，也比较有自信，尝试各种事物，后来学业成绩比较好，一点都
不意外，更不用谈中学以后，多的是家教资源拉高学业成绩。
对比较穷的家庭，父母都要出去赚钱，低薪过劳回到家，哪里来时间力气关心小孩，自然
只能凭借学校成绩单认识自己小孩囉~ 而且容错率比较低，一次考不好就认为自己小孩不
会念书，怒骂嘲讽小孩的学习，小孩在这种环境自然不容易养成学习的风气。 当然遇到
很重视教育又比较开明的家长或是关心学生、有爱心的学校老师，那就另当别论，只是这
机率真的比较低。
这种阶级不平等，其实本来就会有，重点是一个社会的阶级流动，如果过于僵化，在这种
低薪过劳环境，很多人连投资自己都没意愿了，还指望投资小孩? 年轻人不生小孩的比例
逐年攀升，是有道理的，毕竟很多人不想造孽嘛~
最后讲一下本鲁个人经验啦，很多高中同学当医生，观察他们，不少是被父母逼着考医学
院继承家业，有人甚至重考多年才考上医学院，以前听他们抱怨自己人生不能追求自己有
兴趣的事物， 多年不见，我不晓得他们现在感想还是不是跟以前一样...
阿 我后来有遇过那种超级有钱的资本家阶级， 不是医生律师这种专业中产阶级，那些超
级有钱人对小孩学业成绩观念是:考台湾的大学考试干嘛~ 申请去念欧美学校，甚至听过
有人父亲为了小孩申请美国某间商学院，干脆在自家公司杂志辟个专栏，给那位高中小屁
孩嘴砲自己投资心得， 营造自己小孩好棒棒，当作审查资料... 那些人观念就是小孩不
会念书没关系， 会善用家族人脉资源，会社交比较重要，台清交成毕业生以后都是自家
企业的劳工，这样~
看到这种人， 其实才是觉得自己很想死 社会超级现实悲剧的绝望。不过听听陈雷的欢喜
就好~ 开心很多 人生追求自我即可，跟别人比都是浪费人生。
小孩的教育是用 爱与耐心 建筑起来的，记得这点，小孩未来人格与成就大概不会太差
附上一些相关文章:
<台湾高等教育扩张后，仍然凤生凤、鼠儿打洞吗？>
https://twstreetcorner.org/2016/03/08/kuanpingyin/
<台湾女生不爱读科学？“世界第一”带来的惊愕与警讯> 这篇应该超多人有兴趣吧
https://twstreetcorner.org/2015/01/20/chenwanchi-4/