(提醒！本文长请慎入，纯粹个人抒发文，没什么高级知识干货，不喜请左转，谢谢)
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“许老师，你会打学生吗？”
2016年7月，在一场聚餐中，一个跟我同年且一样是在当家教的朋友如此问我
我愣了一下心想这是什么奇怪的问题，然后回他：“当然不会啊！谁敢啊？连体制内的老
师都不敢打学生了，当家教谁敢打学生？！”
然后我朋友不好意思地回我：“但是...... 许老师.......我敢ㄋㄟ......”
我又愣了一下，然后他接着说：“我之前都是拿木板打学生，但是我现在已经进步到直接
要学生把脸移过来让我赏巴掌”
我愣了一下，然后开始歇斯底里地大笑说：“真的假的？！你不要唬烂好不好.....”
他回：“真的啦！”
然后他就开始无奈地娓娓道来
原来，他接了一个有躁郁症的国中男学生
该学生常常想拿美工刀刺他的颈动脉，他为了保命，只好以暴制暴，上课都在跟他打架
我说：“学生家长知道你在打他小孩吗？”
他很骄傲地回：“当然知道啊，我原本想辞职还被慰留，因为那个妈妈也知道自己的小孩
有病”
就这样又过了两年多.....
2018年年中，我又跟这位朋友聚餐
这位朋友说：“那个跟我打架的学生国中毕业了”
我问：“国中会考英文考得如何？”
他回：“B”
我问：“那你前前后后教这个案子共教了多久？”
他回：“两年半”
我说：“什么？！辅导两年半，结果会考只拿到B？”
他说：“要不是有我的辅导.....他只能C.....”
然后他跟我说，他这两年半，时薪只有开三、四百新台币
然后他薄利多销，一直要求加课
最后他说：“许老师，你猜这个案子让我赚了多少钱？”
我狐疑地问他：“多少钱？”
他说：“两年半的时间，我赚了70万新台币”
然后他把家教赚来的钱又拿去买股票跟投资房地产
我很傻眼.....很多家教同行听到这个故事也很傻眼......
那个家庭花了70万新台币，结果学生国中会考英文成绩只从C进步到B
我当时说：“你也太厉害了吧！这种钱我赚不下去”
他说：“许老师，你太有理想了啦！太清高了啦！”
五年过后的今天，我遇到相同的抉择
2021年9月4日，一个患有亚斯伯格症的高三男生张同学来找我当家教
我评估之后说：“死马当活马医，我尽力帮忙”
对方说OK，然后我就很顺利地被录取了
上课几次，学生吸收状况不佳，我才发现他有轻微强迫症，思维有线路，反应不快，智商
只有八九十，而且还有在吃精神科的药
2021年9月22日，上第四堂课时，张同学又开始“吸收很慢，然后又一直要我教快一点”
，甚至下课之后就在我面前要阿嬷带他去看心理医生，下课之后还传LINE给我，跟我情绪
勒索
一副“我身心障碍，我骄傲”的态度
我当时心想：“干！会不会下次下课他自残或轻生然后说我害的....”
然后我老大不爽就直接把他开除了
对方家长跟张同学苦苦哀求我回去
https://imgur.com/a/8OFNYvz
我不想浪费时间赚没良心的钱
但是又不想见死不救
所以我说回去可以但得约法三章且我要把钟点费从700新台币涨成800新台币，然后我还很
好心地跟他们分享我朋友赚70万的故事，劝他们要是补习没有成效干脆不要浪费钱补习了
结果他们说他们无法接受我的态度
所以他们就放弃跟我合作了
齁.....好险.....我果然很清高..........