[求助] 高一英听如何加强

楼主: marine14me (我是海_)   2020-02-29 03:03:21
去年接到一个嘉义县公立高一学生的英文家教,
学生的英文底子不太好,会考B。
从第一次段考没还没开始家教的30分
进步到第二次第三次60分左右。
(学生是说他们班最高也才70几,
我是希望可以再拉高一点T_T,
但是学生一开始连article这类单字都不知道,
我觉得也只能先多背单字了。)
以上是学生目前程度的描述。
学生学校的考试成绩是80%笔试20%听力,
但学生说他听力真的不懂每次都用猜的,
因此分数其实被拉掉不少分,
家长就还蛮在意的希望我可以多去练英听的部分。
我从一开始就是叫学生把课文、杂志我念一句她念一句让她知道每个字的发音,
也有越念越顺,我在课堂中补充的句子她也可以懂,
但是一到考卷上就是完、全、不、懂,
我连放著英文杂志的内文让她对照的看,
她也一脸无辜的看着我。
我在想是不是对英文听力有恐惧(?)
但现在问题是家长很希望我可以帮学生多练英听,
我除了要求多念、照着内文去听好像找不到别的方法,
我有想过把大考中心的模拟试题拿来练习,
但是学生的单字量真的还不足以应付。
想问看看大家有没有什么方法QQ,学校英听考试就是单纯的英文杂志,但又不知道要如何
下手,之前高中早自习的那种周考卷好像也没办法取得,想自己出题又觉得自己还没办法
到那种程度。
ps.当初学生对英文的兴趣很低,
看阅读什么的都跳着看随便猜,
我课堂中有多跟他介绍一些英文语言有趣的地方,
像是英文会用I broke my hand.但其他地方较少使用人当主词等,
寒假也有推荐她Netflix的The end of the fucking world(比较短,不怕没耐心),
现在就对英文比较不反感,考单字都考一百分呢!
生命中第一次接家教遇到困扰希望能够求助版上,另一方面也想跟大家分享目前一点小心
得,希望大家都可以跟学生一起进步!
作者: marra (Marra)   2020-02-29 03:35:00
建议用台大外文史嘉琳老师提倡的echo法,我找一下影片
作者: Vulpix (Sebastian)   2020-02-29 18:38:00
I broke my arm. 吗?超嗨的。
作者: sadlatte (伤心拿铁)   2020-02-29 21:30:00
用会话吧 能应用就比较容易记住然后如果他听得懂你的发音却听不懂CD发音那有可能是老师的发音跟CD差异比较大 我接过一批学生习惯之前老师的台式发音 对美式发音反应就比较慢 比方说一些连音、弱化等都听不懂 ed发成t的时候他们会听不出来是过去式(他们以为ed都念d)

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