[游记]寻访花莲人的蝶道: 认识佐仓步道蝴蝶生态

楼主: caspper (后山。一家人。)   2017-08-15 06:39:31
图文版:http://bit.ly/2uIwrHt
旅行地点:花莲市佐仓步道
#带幼儿参与户外解说活动
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这是一场志在参加而不在完成的活动,
让小鬼们练习参与野外生态解说课程,
跟着老师的视角练习观察、发掘新事物的乐趣。
活动名称: 寻访花莲人的蝶道: 认识佐仓步道蝴蝶生态及蝴蝶摄影
活动网址:<连结一>、<连结二置顶文>,目前还有第四梯:106年9月16日(六)
8:00~12:00和第五梯:106年10月21日(六) 8:00~12:00的时段可以报名。
上面照片是我这次活动中拍到最喜欢的照片,随着蓝老师讲解看叶子上毛毛虫,
光影下觉得真美。我只有手机拍照的机会,但至少记录我认为最棒的一刻。
我们第一次报名参加这样的户外解说课程,以往活动大多有熟识朋友或家人一起参与,
而这次则是由妈妈我单独领军,带着3个屁孩(5Y阿哥阿弟和3Y4M翰翰)前往参与。
其实心里很ㄘㄨㄚˋ,非常ㄘㄨㄚˋ,怕造成团体活动的困扰,毕竟团员组成来自
四面八方,不是熟悉的朋友或亲人 ,不预期每一个人都该得包容"可能失序的孩子们"。
万一大哭不走呢?万一想大号呢?万一摔伤了呢?万一造成课程解说干扰,引起别人
不悦呢?妈妈心中小剧场无限放大各种场景,思索著各种解决方法。
秉持着:教育本身是一场实验的概念,坦白说这是我做妈妈和老师最核心的想法了。
我得尝试实验看看,我得Try Error才能知道时机到了没,适合小孩吗?而且这场实验
是得操作一阵子,才能稍微得到一个小小的归纳心得。所以若我没踏出一步试试,
我可能永远不知道答案。若造成困扰,那就学日本人永无止境的鞠躬致歉,这是我
最心底的打算。最后,我终于填单送出报名键,想说若到时承办人员拒绝我们参与,
那也就算了,等大一点再参加好了。
联系我的是何老师,电话联系中说:不担心,会帮忙。以我的立场还是告知:志在参与
而非完成。野外的天热、孩子的情绪和脚力都是XYZ....未知数,我实在没啥把握。
当天早上我们还迟到(8点集合,而我们搭出租车8:10前赶到),因三个屁孩出门确实
是大工程,我扛了一个后背包,内有:结冰水2000CC、4罐卡打车(运动饮料)、小鱼饼干
一包、防晒乳、防蚊液,还有三个小鬼各一套替换衣物。替他们做好防晒防蚊,
提醒他们帽子戴好,跟着前面的蓝老师讲解而缓慢移动。5Y的阿哥阿弟开始愿意听解说,
而翰翰则是忙着找树枝和石头,落在队伍最后的我们,负责联系的何老师真的押队
帮着我,真的非常感谢。我没期望他们学到什么回家,但学着老师视角观察、
发掘新事物的乐趣希望他们可以慢慢体会。
愿意主动向前的孩子们,对我来说已经超级棒,听着兰老师的解说(上图左),看着
树枝上垂挂的毛毛虫(上图中),自己努力步行在炎热步道上的三兄弟(上图右),
回头看这些照片记录,已经让我觉得这场活动参与真棒。大自然非常宽厚的展示许多
面貌给我们,而孩子们愿意去发掘去观察这些有趣的植物花草和昆虫动物,实在是
很有意义的生活体验。
以往我也常带小鬼们出野外,以下都是之前的纪录:
[2Y9M亲子游]居家附近的散步地图
[3Y6M阿哥阿弟]步行上课去
[2Y8M亲子游]新里程:花莲台北一日行之<轻旅行准备篇>
【4Y7M+2Y11M散步行程】花莲自行车道酒厂-花莲港
【4Y8M+3Y0M散步行程】自行车道从花莲酒厂经四八高地到七星潭
【4Y10M+3Y2M生态观察】夜间观景模式开启
坦白说我只是在做我擅长又喜欢的事情,户外小花小草昆虫就算不知名,但确实是
我喜欢观察和纪录的东西。而这几次带下来,阿哥户外喜欢的事物跟我比较一致,
翰翰则是忙着玩沙 、玩石头、摘叶子和找小棍子,阿弟跟拔拔一样其实会有点
怕昆虫和户外,而他们三个都喜欢户外开阔跑跑的自由与快乐。所以,我常说:
我家小鬼们,男孩子们最适合的地方就是"荒郊野外",确实不是在开玩笑的。
这次对我和阿哥来说,最大的收获应该是找到蝴蝶的卵。以往我在户外找很久,
顶多找到毛毛虫却找不到卵。掌握芸香科植物是蝴蝶幼虫喜欢的食物来源,
我常在市区或户外只要看到柚子树、柳丁树或金桔树就会凑过去找找毛毛虫踪迹,
但从来就没有找到蝴蝶卵的经验。经老师提醒,才注意到要找嫩芽位置。BINGO(上图)!
掌握原则真的好开心,回台北家马上操作演练,原来是这样找蝴蝶卵。
佐仓步道大约1公里标示处,我就带三个小孩折返了,因阿弟当天到后来有点不适,
跟何老师打声招呼,请他们活动继续进行不必招呼我们之后,母子四人开心下山去。
回程路上,还是有大惊喜!
黑眶蟾蜍就这样出现在返程的路途中,我们观察牠很久,阿哥阿弟超兴奋地学"青蛙叫声
:呱呱呱",还有"青蛙跳",但其实这只是黑眶蟾蜍(事后同行的朋友告知)。回家查资料
,就是所谓的"癞蛤蟆"是也。我想来想去竟然脑袋浮现的是沈复的<儿时记趣>:
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也。
另一个意外惊喜是:斯文豪氏攀蜥。有很多博学多闻的朋友真幸运,我只要po上网就有
朋友回应我答案,而我只需按图索骥或查关键字就能找到相关资料。发现蜥蜴的附近
有听到蛙鸣(应该是青蛙),在附近水坑内有看到三只青蛙,但碍于手机画素实在拍不到
,所以放上可爱斯文豪氏攀蜥连续照就好。若非当日感觉到草丛有动静,稍微寻找一下,
才跟攀蜥相遇不然应该又是错过的状况。
对我家小孩子们来说,沙子石头树枝虽然好玩,但发现新东西的兴奋乐趣实在才是
最深刻的记忆。等到听讲解的团友们下山到入口处休息时,阿哥阿弟忍不住到处讲:
我们有看到蜥蜴、三只青蛙和一只癞蛤蟆唷!他们还示意我要秀出照片给大家看。
整个过程中 ,感谢讲者蓝老师和何老师的帮忙与包容,真的也很幸运遇到很友善的
团友,还有同样步行在佐仓步道的人们。包容5岁孩子和3岁孩子在野外环境中的举动,
让他们尝试构树果实的味道,不吝啬给予小孩子们赞美,赞美他们很棒这么小就开始
在走步道。
<牧羊少年奇幻之旅>:当你真心渴望追求某种事物的话,整个宇宙都会联合起来帮
你完成。那天参与野外解说活动的旅程,实际不是我一打三的伟大(?),
而是许多友善的力量在帮忙。花莲很多友善又热情在环境生态上的人,坚持着自己的
兴趣与想法,分享著很多活动与热情,让孩子们多接触这样的活动与热情的人 ,
才有机会帮孩子在尝试中找出喜好和兴趣,也有机会点燃孩子们心中的热情与更多探索
世界的力量。
目前还有第四梯:106年9月16日(六) 8:00~12:00和第五梯:106年10月21日(六)
8:00~12:00的时段可以报名。(报名连结处)
还有一种赏鲸+赏蝶组合的套装行程。(参考资料连结处)

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