报告参与度
刚刚看到报告的后面没有我的名字
可是每次讨论我都有到
就问了一下我为什么没在上面
组员说
大家都是大人了
应该为自己负责
以后长大去上班被老板开除
你问老板为什么我都有到啊
老板说你上班都在打游戏看棒球我不能开除你吗
我整个人就被惹毛了
那次讨论报告是因为我和另外一个人在做A老师的题目
他问我某个搜寻引擎怎么用我也有教他
然后他是已经有找好一篇文献了
所以我才放心把棒球打开来看
结果被说注意很久了
我就只有教别人怎么找然后就没做事
另外一个则是线上讨论
前面我麦克风忘了开
后面讨论的部分我有讲话
可是大部分时间还是在听组员的意见
因为我本来习惯就是不喜欢吵闹
所以当有人发表意见我就听
觉得不对再补充
或是没人讲话我才会跳出来讲
结果被说我这样没参与讨论
话讲太少 都是其他人在讲话
我没有给出什么实质性的建议
干 那是你们屁话太多没有共识
阿我喜欢直接讲总结讲重点啊
评读是要讲多少话
一个题目 找到适合的答案段落
撷取下来不就结束了
后面跟我说很抱歉没有思考这么多
会把我放上去
可是我还是很怒阿
你们三个人本来就很好了
我充其量是凑组的
结果三个人都觉得我没做事
难道我要霸占麦克风
然后全程都我讲
最后说你们没参与到 这样吗
不过我也会检讨我自己
这次经验之后我知道
讨论报告我要一直刷存在感
不能单纯只有听

你组员好屌喔 我就是那种组员摆烂也不敢说什么ㄉ

错了你真的觉得组员在摆烂就直接提

内文我有认真看 但我要思考一下怎么回复

蛤我遇到的人都是不管怎样贡献度都大家均分欸组员太小气了啦

不太懂你在做A老师的题目是指？跟这次报告的其他人有关吗

我一直以为均分是学生ㄉ共识(つД`)

那时候有B老师的报告要做收尾 A老师的报告要讨论

哇这样就算没做了喔

我看他们在做B 我就跟另一个同学做A

两个报告你们都同一组就对了

不是 是那堂课有好几个老师

他开头如果这样讲真的很呛......

很多时候早讲就没事了 可是我发现很多人习惯在背后讲或是最后才讲 自以为这样会比较好 并没有好吗

正面直球对决需要勇气啦，可惜很多时候都很难鼓起勇气。

一开始没有勇气然后要结束了就有勇气喔== 谁给的完全觉得被背刺

就是一开始没有勇气拖到最后很难看就很容易变成脑羞

疴 是在说我恼羞的意思吗？

不是啦，是说背刺的人也不是说背刺，如果你们最后讨论很和谐那就还好如果一开始就对你的工作态度跟分配有意见，正面提出来讲就好了，除非你太凶或气场太强他们不敢说XD不要误会喔喔喔喔是我没有把主受词讲清楚啦啦啦

好闹喔 什么组员