先跟大家抱歉一下: 之前推荐免费的研讨会
却是ptt以外的资讯,
终于请教版主,承蒙提点,才知道犯版规的关键点,
惹毛了版友群, 深感不安,
刚出水桶,先跟大家道歉,请多多指教.
─
这个时节 别版 网友热烈分享 "标题 [心得] 不要乱选科系".
真是贴切与深刻
本版许多感性的版友不知道会不会也在面临这样的决策时刻...
因此想分享一点经验,提供一点也许可以参考的着眼点...
若是版友觉得在此贴这种文章,觉得碍眼,
请赐教,让我自己删除,好吗?
- 参考 原文 出处:
作者 jamie1995 (baby) 时间 Mon Jan 29 17:31:39 2018
看板 SENIORHIGH
https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1517218301.A.B85.html7
颇认同
作者说的
"直到我参加了一个...竞赛,才开始慢慢地去接触...的知识,"
"开始探索自己"
"大四决定继续...学习我原本最讨厌的却变成有兴趣的科系"
ddd1264的回应 "大一大二的学长姐蛮多都还没看到该科系的难度"
我自己是动手做的时候,才会专心、才会认真进入"可以实践可以成功的眉角",
所以上面的分享让我觉得很有感受,
不过想到还可以帮忙补充两点:
1) 要想探索,不要想"一次就选对",
而是要准备 "我要好好地把它做起来做出来"
我自己走过的路是:
真的要下过足够的功夫,才能真正让自己安心的说
?yes ?no
因为太多次从外面看,不过如此; 做进去才知道还真有不少收获
- 当然.也就是很有点难度,很有一些需要讲究的眉角
- 也就是, 自己可以有一点得意!
兵果 - 找到了躲在那里面的"我的爱".
(再怎么说,"凡走过必留下痕迹",
一定让你多一个故事、多一个经历可以吹牛.)
*所以还需要用点自己的品味,
去挑那个自己觉得"有通用性的关键技术基础"的议题进入,
而不只是眩惑热门.
(同样议题很多人在带,
*谁会试图带你进入相当的技术门槛,让你能继续深造?
这是要测试自己的品味的地方
- 会开始问自己上面提到的问题,自己就会开始讲究了)
2) 其实,现在已经要填志愿了,
还在讲上面的长远的故事,真会让人心慌!
经常,我自己真的要弄到"烧到眉毛"才会想"认真一点的坐下来谈".
(我自己真的还是一直在发生这种"激励肾上腺素的情境"
- 真是猪队友啊,对身边亲近的人真是"拍谢"、"歹势"啊)
所以,需要有应急的方案... 就我接触到的经验
- 是可以运用"思维偏好"或其他"性向测验",
做为一个逻辑指引,找到一个自己擅长的方向,
做为优先的切入点.
(意即,在落点预测之外,最好再外加这样的参考与斟酌.)
不管哪个评测工具,都有有经验的辅导人才可以帮忙解读,
有探访到这样的前辈,就别害羞的请求一下吧!
(这是人生大事,勿矜! 也让对方有个做功德的机缘吧.)
既便,自己心情上已经有很笃定的选择,还是可以开口请教.
每次谈,总会看到新的观点,
希望不要只觉得被困扰、被游说吧!
3) 我自己在20多年前接触到,评测"思维偏好"的所谓"HBDI"方法,
Herrmann Brain Dominance Index
让我可以
*从数据去理解学习的障碍、行为模式的缺陷,
*也可以看到被我忽略的强项、特征, 以及
*如何可以让我自己"心甘情愿的"、"不太困难的"
运用我的偏好去补偿我的毛病、拉抬我的缺陷.
可以启发积极的"如何进化"这样的思路!
有前辈介绍"HBDI个人思维偏好"与"职涯特质"间的关系
藉以辅导"学测个人申请策略",应是值得参考的.
我这个外围的家长参与他们的活动,
所观察到的"我自以为是"的印象如下:
会走进这样活动的青少年朋友的机缘是
a) 很多是家长听他们的广播节目而成为粉丝,家长带小孩进去的.
b) 发生"少年郎的偏好"与"家长的期许"有显著的乖离
- 例:"文艺、感性"少年碰上"纪律性"父母
因而寻求咨商:
b.1) 少年郎透过参与自我觉察的课程,
让家长以及少年郎本身,看到小孩的特质,
再佐以评测数据,让家长看到变通的可能性!
或者 the other way around 以反过来的顺序发生
b.2) 参加免费讲习后愿意解受评测,
因而后续透过活动去理解进一步的意义,
进而愿意接受"更贴身的个别辅导措施".
c) - 在认证初级HBDI分析师时,给了很多的规范与限制
- 基本上
*的确能把"数据所呈现的事实现象"做"清楚的呈现与解说"
让受测者/寻求咨商者得以了解自己的特质,
同时也听到特质之间的互动的原理,
而开始发现自己可以调动自己的着眼点、转化自己的情绪
- 觉得可以往温暖与阳光演化.
*其实"受测者",或者
更精确地说"应该是"
*寻求咨商者
**需要抱着那个想要理解自己的态度**
- 探索: 我是什么? 为什么会发生这样的症状?
- 因而, 我可以用怎样的方式推理? 我可以请教"您建议该怎么办?"
!!绝对不该是寻求先知的揭示
(当然,的确也是可以用这样的贱招来提问 - 开启话题)
(我也常常羡慕,可以这样洒脱豪气的提问的人 - 他好敢、好轻松啊)!!
有那种前辈,有那种洞察力
- 可以建议"应考策略、备课心态、启动"生命动能"的辅导、...
* 但是当然也难免有"被辅导者"是"言者谆谆、听者藐藐",
像针灸讲的"不得气"的个案.
(通常很多是,还矜在自己的面子与情绪里面喔 -
既便是愿意讨拍、秀秀, 却
还不能、不愿意倾诉、洽谈、恳谈, 还不能放下、自在.)
*祝大家能够厘清爱好、偏好、思路,兴致勃勃好过年喔!