其实在大学阶段之前，国小到高中的老师，
真的会很在意你的学习表现。我以前的那个国中
班就是这样。那时候还是很强调尊师重道。所以
我们一值没办法对老师反抗什么。我也是等到快
要大学了，才敢把国中导师的脸书封锁。
我们国中导师，是一个很会使用铁腕手段来
压制人的。对些比较调皮的男同学，导师总是用
各种理由让你乖乖就范。而对于那些比较会作表
面功夫的学生，导师会睁一只眼闭一只眼。
所以当时我被整得很惨的时候，有一个比较
像是8+9的同学,对我说了一句话：“你就是没有
顺着老师的temper，才会这么可怜。”我当下就
明白了，是要抓住老师的temper，才会过得平安
。就像是君王专制的统治下，臣民不是以帝王的
对错来当对错，而是讲求那种政治正确性。我用
那个教条，在高中讨好了一堆老师，每个老师都
对我很nice。现在想想，我真应该好好感谢那个
同学，不然我到高中可能会被整得更惨。
我在国中被导师“教训”的方式如下：
1.中午罚写课文，连课本上的图都要造著画一遍
，我当时描《蓝田食鸡子》的漫画、蔡志忠的漫
画，还记得是“望梅止渴”的故事。
2.每节下课到一楼罚站。我们教室在三楼，每一
节下课都要走到一楼去罚站。
3.月考当天被罚交互蹲跳绕整圈教室。当时被这
样弄，考卷也写不太下。考得不理想，好险家人
是反对老师这样体罚的。
4.找借口给你训话，我当时都觉得莫名其妙。老
师直接说我“在周记上写老师的不对。”虽然我
毫无印象。
5.悔过书，写完后还贴在布告栏，上面写着“奇
文共赏”。
6.桌子被搬到垃圾桶旁边坐。我当时坐在垃圾桶
旁好几个礼拜。之后还给我调到讲桌旁坐。
虽然这些处罚每个只有持续个几天，但是还
是让人想起来。
我其实这样还算幸运了。我有同学因为书包
没有弄整齐，被导师直接剪断书包背带，然后整
个从三楼丢出阳台。我当时看那个同学被训话，
脸神那才叫真正的绝望。他一直问导师，他要怎
么做？
所以我国中毕业后，真的是对整个学习环境
感到畏惧，以及神经质。现在想想，当时候的导
师真的是在身心方面给你折磨，一直要逼得你就
犯。我在高中一年级，导师是个老好人，看我在
周记上常常有一些很消极的话，于是让我去辅导
室。我记得当时候说到最后，我整个人是爆哭崩
溃的。但很奇怪，我却不是因为国中导师对我不
好，而是为了自己的课业。
奇怪的是，到高中我一点没有恨过国中导师
，甚至还和他通过话，去学校拜访他。一直到升
大学的时候，我和他起了口角我才封锁他的。彷
彿我没有恨过他对我在国中的对待。
直到最近，一个国中同学和我聊到这段往事
。也告诉我他在这个阶段之中渐渐走出来后，我
才觉得当时候的导师，确实是有点不对。我和家
人聊到我封锁导师的事情，他们只是对我说：“
想想他当时候对你做的事情吧。”
我一直到国三才渐渐导师接受。虽然他在国
二痛斥过我“人家是穷得只剩下钱，你是穷得只
剩下成绩。”但是在当时候的基测，他也不得不
承认，我的好成绩会给他的教职生涯加分。他开
始对我好了，但我也在那时候明白，成绩才是一
切的道理。
我到高三毕业，还是以成绩至上。我当时甚
至自己替高中的学生在脑海里画了一个金字塔，
把我放到金字塔的某一阶层。我进入高中，从校
排前四十名开始追，追到前三名。但是我也彻底
放弃了自己有的人性。我唯一展现人性的地方，
可能也只有在指导同学上面？但我当时还是显现
的易怒，对成绩斤斤计较，孤立在整个学校，整
个家庭。我去到哪里一定要带书念，我对任何娱
乐没有兴趣。同学对我畏惧，也只是在我的成绩
份上。
但是我没有因此恨我的国中导师。反而很感
谢他给我上了一课。让我更加地平滑。当然我的
孤僻多少受到他的影响。但我也因此更能适应被
边缘的生活，甚至从中找到我继续奋斗下去的原
动力。在十二年教育的成绩挂帅之下，我是认为
合理的当训练，不合理的当磨练。有一天你熬过
来了，那些就会是属于你的东西。这是我一点点
小的经验谈，供你做个参考。
总之，加油吧！咬一咬牙忍过去，到大学你
会看到更宽广的世界。

这种老师...根本没资格被称作人吧

越来越不像老师了...