有别于一般新进教师，我的教甄之路是一步步从实务出发。
从代课、代理教师，到最后接任教学组长行政职务。
尽管行政工作繁重，我对教育的热情不但没有被浇熄，反而更加坚定了要走教育的信念。
因此，我进修第二个硕士学位，补修数学专长并完成师资培育课程，于去年刚完成实习，正
式踏上考教甄之路
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准备技巧
身为在职老师，白天上班，能专注准备教甄的时间极为有限，
因此我选择“以历届试题为核心”的策略进行备考。
去年暑假，我利用连续的空档时间，系统性地完成了108年至113年所有县市教甄的历届试题
，
并针对每一题的错误进行逐题订正，不只是看解析，而是找出正确观念、对照相关法规与课
本内容，确保不再犯同样错误。
完成所有历届试题，知道考试方向后，我利用阿摩循序渐进(约有一万题目)，每天刷题目订
正，很确实的订正那种，并作错题本。（总共做了七本，每本55页）
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教甄备考的过程非常耗时、繁琐，而身为在职老师的我，根本无法花大量时间蒐集资料或整
理题目。
阿摩平台成为我最重要的备考助手——它不仅提供完整的历届试题与易到难题目练习，还有
即时解析，
让我在有限的时间内掌握大量考情资讯，大幅提升准备效率。
更重要的是，透过阿摩的留言区与交流平台，我知道我并不孤单，有一群人也在默默为教育
理想努力，这样的陪伴与支持感，给了我继续坚持下去的力量。
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心得感想
四十岁，重新修师资课程、补修数学专业学分，是一条极为艰辛的路。
这段考教甄的过程，累到苦到，如果再来一次，我都不确定是否有勇气再走一回。
但我感谢那个不放弃的自己，也感谢这一路上支持我的人与阿摩资源。
考上的那一刻，所有辛苦都化成值得。这段经历让我相信：只要坚持下去，梦想终将开花结
果。