大家好，以下落落长长文分享考试心得，一种考试多种准备方法，请大家斟酌服用唷！
【学经历背景】
2014 政大教育系毕业
2014-2021 各种和教育无直接相关的工作与进修
2021 小学代理导师，确认自己准备好当老师了（可以a我帐号看当年的心得文）
2022.9~2024.6 静宜大学修师培（在政大修的教育学分都过期了不能抵免，全部重来）
2024.8~2025.1 国中实习
2025.2~2025.6 原实习国中兼课
【战绩】
2025 台中国中英文
初试平均78(最低录取分数77)
复试口试82.6494、试教80.4735
总成绩79.9193
（最低录取分数80.2035，未录取）
2025 新北国中英文
初试平均85.5(最低录取分数78.125)
复试口试T分数56.304077
试教T分数57.427249
（最低录取分数48.8367，正取)
【选考思维】
今年大部分县市的初试都是6/8，报名时先报了英文缺额都有十来个的台中与苗栗，想说
等日子近了再决定当天要去哪里。本来心中倾向苗栗（个人情感因素使然，因家里两只猫
都是在苗栗捡到的，加上钟情苗栗浅山的生态与地景），但考前几天台中又释出10个缺让
总缺额来到25，加上新北笔试考得不错增了不少信心，于是决定冲台中与各路高手竞争一
波。结果后来台中初试分数爆掉，复试试教又抽到最不熟的一课，看来我和家乡的缘分终
究还太浅。我同时也有报桃园，但桃园初试是在台中复试前一个礼拜，我舍不得牺牲一天
练习的时间，便留在学校练习试教没去考了。
【花钱买的学习工具】
Quizlet订阅一年
阿摩VIP一年会员
The New Yorker订阅一年
Advanced杂志实体订阅一年
虾皮买的近十年考古题本
【常用的参考资料】
Sharon笔记（大推狂推，谢谢Sharon造福芸芸考生）
教育哲学导论 简成熙著
教育社会学 谭光鼎著
【英文】
一直以来都对自己的英文不太有信心，想借此鼓励和我一样非本科系出身的人。当初选择
英文这个专业，是因为这是最能把世界偷渡进课程的科目。回首自己的学习历程，正课里
文法怎么学的早就忘光光，但那些偶尔出现在课堂里的电影、英文歌、英文小说、演戏和
角色扮演等活动，都是无趣求学时光里的清澈小溪，而我也想成为带给学生涌泉的人。
说回我的英文，文法程度普通，从小写考卷都是靠语感。大学指考不高不低英文80分，大
学时曾选修英文系的英美小说选读，期中考后教授在课堂上语重心长地说，有些外系同学
文法架构薄弱，申论题都不知道在写什么，要不要考虑停修，坐在台下的我自卑到不行，
心中一直有“我不是英/外文系的，程度差人一截”的自卑。大学毕业后虽然没有一开始
就决定要当英文老师，但到底对这个语言还是喜欢的，所以都有保持读advanced杂志的习
惯。后来读护理系，基础医学（解剖、生理、病理）的上课讲义都是英文，所幸过去保持
的阅读习惯让我能顺利通过期中期末考。除了尝到持续读英文的红利外，也认识了许多字
根和医学相关英文单字，这点让我在往后写阅读测验时，若文章是医疗相关的主题都会在
心里沾沾自喜。
虽然一开始写教甄考古题时非常挫折，第一大题的字汇没一个看过，但随着持续每天认识
新单字、复习旧单字如此循环，一定会有没那么挫折的那一天，要相信所有的努力都算数
。
-单字
一开始在图书馆借字汇的力量，发现是无字天书；随后又大撒币买了许多人推荐的红宝书
以及黄百隆老师的教甄字汇书，但在几次尝试下发现仍无法生吞活剥这些单字，怀疑是不
是这种准备方式缺少脉络，让脑袋找不到记忆的着力点。于是我放下所有单字书，找起英
文课外书来看，再从字里行间中找单字来背。第一本下手的是《Guns, Germs, and Steel
: The Fates of Human Societies》，发现里头的用字遣词很符合英文考科的程度，社会
人文的内容也和常出现的阅读测验题型不谋而合，于是就这样风风火火的看了下去。除了
在书中找单字背之外，当看到字词美丽或结构精湛的句子，我也会抄下来学习学习。
我用无印的方格本当单字本，每天规定自己至少要抄十五个新的单字到本本里。抄完后再
key进Quizlet，每天通勤时用Quizlet复习加深印象。背单字是件很容易疲乏且没有成就
感的事，但当读小说时发现刚背的单字出现在字里行间，那种“哇真的用得到耶”的疗愈
就是支持我继续认识更多单字的动力。
-语感
整整一学年通勤或运动时，我都听英文Podcast。常听的节目有《No Stupid Questions》
和《The Diary of a CEO》。后者是一集动辄一、两小时的一对一访谈，他的访谈来宾多
是心理学者、医药保健，以及各个领域有故事的人。偶尔边跑步边听，脑内啡配上节目里
深刻的故事，会边跑边流泪。因为住在乡下路上没什么人，当听到喜欢的声音时，我会边
听边模仿他们说话。除此之外，每天也都会读至少一篇英文文章，从纽约客、纽约时报、
CNN、BBC到读者文摘随便找一个顺眼的读，并把其中的生字一并记下来。
-文法
我有买建弘出版社的图解英文法当工具书，这本文法讲得很详细，所有考古题出现的文法
概念都可以在这里找到。一开始有把考古题的文法重点整理成笔记，但和背单字的难题相
似，那些精致的文法很少用到啊啊啊，学会没两天又忘记。所以后来几乎没用心读文法，
还是继续啃迷人有趣的英文小说实在。
【教育科目】
两大要事不断重复：做考古题、写错题笔记。
可以粗略把我的读书期别分成以下阶段：
初期（八月～十二月）
热腾腾买了虾皮的纸本考古题，从最近的年份开始做，一开始不及格很正常。一题一题认
真检讨，把每个题目提到的相似观念都搞懂，例如这题考永恒主义，那就连精粹主义也一
起看。我都利用白天实习的空堂写考古题和错题笔记，在学校的时间很零碎，但一天至少
还是能写一份考古题、检讨个五六题。我没有重读专书，但在订正时会翻到特定章节把观
念重看一遍。
中期（一月～二月）
这时候已经对出题方向有点概念了，写题目的分数也来到70上下。除了持续做题目和写错
题笔记之外，我也开始针对容易搞混的观念对症下药，制作“超级重点笔记”。例如用流
程图视觉化教育行政模式、用心智图剖析正义论。除了让知识更有条理的进入脑袋之外，
用各色萤光笔画心智图也是苦闷读书时光的疗愈片段。
后期（三月～六月）
重复做考古题，每做完一次就翻看之前的错题笔记逐一检讨，并在两天后再做一次，直到
那一份题目一百分为止。同时我也根据错题笔记用word打成各县市的简答题，把题目印下
来手写答案。这时候读书已来到走火入魔的地步，一定不要亏待自己，请每天照三餐鼓励
自己、犒赏自己，并且维持规律运动与良好作息。
【准备初试心路历程】
过年后的假日，除了家族出游和跑马之外，全部都是在图书馆或咖啡厅度过的。因为不想
整天待在家读书，这半年来我和先生造访过中部不下二十间咖啡厅、十来间图书馆，我们
都戏称这样的周末行程叫“跑咖”。下学期只有在国中兼课，平日空堂时我会去学校附近
的咖啡店或图书馆蹲，每天抱着越来越厚的错题笔记流连各处有点狼狈，但我知道这些都
是过程。虽然书读得勤，生活中的一些习惯仍没舍弃。因为知道自己已经没有青春健康的
肉体能燃烧冲刺了，所以仍持续运动、自煮、写日记、看电影、跑马拉松、吃饭配柯南等
事物，尽量活得身心舒畅。“如果他们真的在找一位好老师的话，应该会是一个能在考试
和生活中取得平衡的人吧？”这是当时在心里说服自己继续舒服活着时，安抚自我的对话
。
【准备口试】
我找了去年有好心人分享台中口试被问的问题，自己拟答再用ChatGPT修饰，但做了不到
十题....请勿模仿。我有开chatGPT的镜头对着他练自我介绍，他会建议我语速、发音和
神情，真的好用。
【准备试教】
先想好模板并打出逐字稿，接下来就是无止尽的练习。一开始练习时会录影，教完一次直
接看影片检讨、调整。台中的范围是六课，每一课至少完整练习过20次，十分恶心。新北
十六课我真的无法了，只好直接把台中的模板套进去，再在考试前一晚把各课句型例句做
成字条，以免自己当下忘记。
【口试当天】
-台中（全部英文问答）
1.三分钟英文自我介绍
2.怎么把过去的工作经验融入教学？
3.当遇到反抗你的学生，你会怎么做？
4.如果学生上课吵闹不想上课，你怎么做？
台中的评审有三位，和蔼可亲笑容可掬。但自觉口试成绩不算高，就不把我的回答打上来
混淆视听了。
-新北（全部中文问答）
1.自我介绍
评审没特别指定要中文还是英文，我就直接讲中文了
2.怎么把过去的工作经验带进教学？
3.国小的带班经验对你的国中教学与带班有什么影响？
4.你有泰雅语中级检定，你觉得如何把这份专长融入英语教学？
5.接行政的话你会想做哪方面的业务？
6.你觉得当导师带班，什么面向是你最重视的？
新北只有两位评审，我的场次是下午接近尾声，感觉得出来他们十分疲惫。男生评审几乎
都在看资料，没正眼看我几眼；女生评审是位气质温和的姊姊，主要都是他提问题，男生
评审再追问。我带进场的资料有三折页和档案夹，档案夹里是各式证照、奖状与工作证明
的影本。发现比起三折页，评审更喜欢翻档案夹，会直接秀出某一页问我相关问题。
【试教当天】
-台中
抽到很没感觉的第二册第五课，教过去简单式。觉得自己表现没有很好，就不回想了。台
下评审都很亲切，全程给予鼓励的笑容。
-新北
台中复试放榜后，只剩四天就要新北复试了。第一、二天还没能从落榜的失落中回神，勉
强把十六课的教案想完，并赶工三折页。第三天告诉自己不能再停摆下去了，费了好大的
力气才走出家门回到学校练试教。因为心力已来到强弩之末，我只有用白色海报纸做每一
课的标题，以及用黑笔和红笔写下某些课的文法字条，除此之外没有再费神做教具。后来
试教抽到很不熟也没想法的第六册，我教倒装句，文法没讲两句就话锋一转，“你们快要
考会考了齁，来～老师现在帮你们复习第二册的主题单字，请大家用第二册的这些单字造
句，练习刚刚教的倒装句。”便把为了台中准备烂熟的第二册内容移花接木，撑完了剩下
的时间。
觉得自己的优势在于能演出一口还能听的美式发音、长得高有气势以及喜欢带活动。曾听
一位老师说试教的前五分钟成绩就大致底定了，所以他建议一开始就把亮点绽放出来！如
果我有成功做到他所说的，那就是在warm up时用了比手画脚复习单字，以及稍嫌夸张的g
reeting吧～
【贵人们】
虽然我的好友

上面笔记照片的连结误植了，是这个才对https://reurl.cc/lYLOmq

恭喜上榜！你是一位很棒的老师，被你教到的学生很有福气喔！

恭喜老师~~学生有福了！！谢谢你的分享~~~

谢谢老师分享

恭禧老师，辛苦是值得的。

感谢老师分享!

恭喜！Enjoy your next journey!

恭喜老师，真的很厉害！

中等才真强者！

恭喜上榜

恭喜，一路上准备也是收获!