这真是一份让我印象深刻的考题，题目超级无敌多多多多多
小弟不才，很多都不会写，所以时间很多，只好稍微把考题记一记带回来练习
以上为废话，以下才是考题
第一大题：名词解释(每个2分)
1. Systemic acquired resistance
2. Gradded potenital
3. character displacement
4. Mullerian mimicry
5. Satoyama Initiative
6. Pressure flow hypothesis
7. Bohr effect
第二大题：问答题(共12题，每题8分)
1. 给了一张Deep croaks and fighting assessment in toads Bufo bufo (1978)
论文中的图三以及一段中文字说明
要出一个探究课程的题组(内含两小题)，并写出详解。
2. (1)为什么根瘤菌不是生产者？
(2)CRISPR/Cas9和课本上所提的基因转殖技术的差异
3. 被子植物的完整世代交替图
4. 名词解释topoisomerase, single-strand binding protein, primase, ligase
（我不懂干嘛不放第一大题就好……）
5. (1)多功能干细胞和多潜能干细胞的差异
(2)2009年诺贝尔生医奖所说的细胞衰老机制是什么
(3)apoptosis和necrosis的特点
6. (1)解释Kin selection和Neutral theory of molecular evolution
(2)给一张表，里面有五种不同生物，要用支序系统学的方式画出Cladograms，
并标示出哪些生物属于外群(outgroup)
7. (1)Covid-19病毒的E, S, M, N蛋白（这边出了两小题各一分，我没特别记）
(2)病毒分成正链RNA和负链RNA，差异是什么
(3)题干讲到Covid-19的症状有血栓、快乐缺氧和免疫风暴
然后只要解释什么是免疫风暴(cytokine storm)
(4)AZ, BNT, Moderna, 高端，哪些是mRNA疫苗？mRNA疫苗的作用机制？
8. 给了2022诺贝尔生医奖得主Svante Pääbo在2022年9月发表Human TKTL1 implies
greater neurogenesis in frontal neocortex of modern humans than Neanderthals
的论文摘要 https://i.imgur.com/3zpM7t4.jpg
(1)帮这个摘要下一个标题或写出内容重点
(2)根据高中课程内容，出一题多选题
9. (1)细胞代谢和能量转换的相关内容，计算ATP生成量，NADH, FADH2量的差异等等
(没详细记，我相信大家应该知道在考什么XD)
将受质阶层磷酸化跟氧化磷酸化获得的ATP分开写
(2)化学课说打断键结要吸热，为什么ATP打断键结是放热？
(3)如何消耗能量来推动钠钾帮浦
10. (1)血糖的复回馈机制和拮抗作用
(2)电压闸门vs配体闸门
(3)先天性免疫细胞如何辨识外来物？
11. 关于呼吸作用的相关考题(没详细记，我相信大家应该知道在考什么XD)
用活化能的图标示出合成作用分解作用，并且要画上活化能的差跟有无酵素的差异。
12. 跟台中市科展有关的考题，这要有一点实务经验的人才答的出来。
题目很长，我只记个大概
生物统计H0, HA那类的东西
长条图、折线图、散布图的应用差异
如果学生科展初审没过，还可以告诉学生有哪两个比赛可以参加
(要写出报名时程、方式……等等)
第六题的表格我就不附上了(不知怎么附上)，我想应该不太重要
题目真的很多很杂，欢迎下方留言帮忙补充