“硕士带教程”我个人认为这个满常见的
应该有不少人都能分享心路历程
我就先简短的分享一下
除了给原po资讯之外
也希望能帮助到有类似状况的人
背景：硕二才申请教程，同时下修大学部课程
学分：将近120学分
时间：四年拿到硕士文凭+教师证+完成实习
学费：总计大约12万5
我算是半路出家，大学和研究所是不同科系，所以为了拿到教师证，只能认份的修课，把
该补的学分补齐。也就是说，除了研究所和教程之外，我一切都是从0开始，和一群小大
一一起上课。因此：
我每学期的课表=研究所+教程+大学课程
时间规划上，虽然硕二才申请教程，但是我硕一就预修教程，因此我大概两年的时间就把
75%的课都修完了（意思是120学分就修了90学分）。硕三把剩下的学分都修完，同时进行
论文。硕四就是考敎检和实习。如下列时间线所示：
硕一： 研究所+预修教程+大学部基础课程
硕二：研究所+申请教程+大学部专业课程
硕三：研究所+教程+大学部专业课程+论文
硕四：考敎检+实习+论文+口考
特别说明硕四这年（也是比较多人在乎的XD)。
1. 我是新制，敎检通过才能实习。
2. 考敎检必须具备大学毕业资格，也就是说，即便尚未取得硕士学历，也是能考试的。
3. 实习期间，我是申请带论文实习的（学校规定）。
4. 我以在学生的身份实习，没有申请休学。
5. 实习结束后，留在实习学校兼课，同时冲刺论文，于期末进行口考。
整个“硕士带教程”的流程大约是这样，有些细节我就省略不提，毕竟都是个人自身规划
，但有几点建议给大家：
1. 超前部署：研究所入学前就该把自己学校要求的学分详细了解过，不懂就去问系助！
我同学都说我很强，每个学期都知道自己该上什么课，三年就把学分都拿到。但其实我一
点都不强，我只是知道自己应该干嘛，如何分配学分、排课，然后遇到困难就找系助帮忙
。
2. 滚动式修正：计画赶不上变化，像是固定每学期都会开的课居然没了，或是修课制度
改变等等，所以必须找出解套方法。
例如：这学期的教程少修一堂，那就多修一堂研究所的课。
3. 心态调整：会觉得很累、书读不完、报告做不完，这都是正常的！！只要学分有拿到
就好，不要硬拿90分，千万不要跟自己过不去。
4. 强烈建议实习之前把论文写完，没有人写论文是开心的，这个是痛苦又煎熬的过程，
但如果一直拖，只会更痛苦更厌世。
其实我硕三的时候论文就只剩一个chapter 要分析，但我就是摆烂，硬要放到硕四。所以
我硕四过的比前三年还要痛苦QQ
如果你像我一样，从零开始，那么你真的要有心理准备，如果你只想摆烂，佛系唸书，态
度随便，那你支撑不住也是可预期的。
总之，坚持住你才有成功的可能。
心路历程我就不赘述，反正就是很累啦。回头看这四年，连我自己都感觉不可思议。