各位老师好，我是111年即将去国小进行半年实习的学生。
想请教各位前辈半年实习时，台北有没有推荐的国小？
因为和不同学长姐聊过之后，我自己对实习的期待是希望半年实习的学校能尽量符合：
1. 对实习生友善，不会/尽量不要凹实习生做杂事
2. 既能够学到东西又有时间能够读书
3. 学校老师会愿意辅导实习生教甄考试
*因为是英语相关学系，加上双语教程，主要会希望能看到英语教学/双语（自然或数学）
教学。
其他想学习的会是班级经营的技巧，以及国语、数学要怎么上。目前希望是以高年级为主
。
*我认为自己的个性活泼，和学生较没有距离感，因此也希望学校氛围或是风格也是偏这
样的。
由于距离考量（有骑车），目前在考虑的学校有：
1. 新店区 大丰国小
2. 文山区 明道国小
3. 文山区 兴隆国小
4. 文山区 景兴国小
5. 大安区 铭传国小
若以上没有比较推荐的学校的话，应该会考虑到淡水的新市国小。因为有蛮崇拜的英文老
师在那边。
如果有教学风格活泼，和学生较没有距离感的老师，方便的话也希望大家可以给我一点建
议（留言或站内信皆可），可以询问校方能不能像这位老师学习。
再麻烦老师及前辈们给予意见了，谢谢大家！

现在不是考完才实习吗？忙到没时间看书应该还好，个人认为实习重点是充实的经历而非读书，不然应届考教甄没有实务经验，比没时间读书更伤

新制是考完实习没错唷！没时间读书是指教甄的笔试，毕竟笔试没过的话学习了再多实务经验也没有能够表现的空间，所以才会这样跟我建议～

我也认为现在新制的方式就是希望实习就好好学，在学校不需要执著有没有空唸书，这是唯一在学校可以尝试、又有人指导的阶段，尽量去看去问，也对口试比较有帮助。之后当了代理也不会有人特地指导，同事和家长也认为你应该要能上场了在不是没意义打杂的状况下，我觉得做任何事都能观察或问出能学习的东西，帮忙办活动也能了解活动办理的流程和细节，有走过就有经验

我觉得离家近最好！

正式老师都在做杂事，为何实习老师不愿做，所有事情都很杂啊！当老师不是只有教书改作业而已。读书是回家后的事吧！

其实我也推楼上 只是这想法很逆风

跟学生没有距离，呵呵...

如果只看那三点，我建议你去图书馆！笔试没过，就算只能当代理，任何孩子都值得你为他付出。怎么会说笔试没过有再多实务都没意义呢？抱歉，更正*没有表现空间觉得楼上的老师都很理性，回答又很有耐心，为我忍不住的情绪化而道歉

笔试没过就没有展现实务的空间…意思是学实务只为了考试用在教甄，不是用在教育现场吗（？，可能目标要转换一下，看起来目前想法是为了考试而学习喔

非自己师傅课还是有很多时间唸书吧，又不会让实习生把每节课填满做事

多看，多听，半年实习很快的。

抱歉可能是我这样的说法会引起大家的误会。我的原意是指，因为有听过有学校会对实习生提出很多不合理的要求，有听过要加班到晚上之类的等等事蹟，那对我来说，当然这种事情可以避免掉的话是最好的。我也要澄清一下，我并没有觉得学习实务经验没有用，我也认为自己算是蛮认真的人，文中也有提到我有很多想学的，包括班经还有教学技巧等等都是，且我也不认为自己的目标都是为了考试。我想表达的是，因为笔试是第一关，没有过笔试的话，在实习时候学到的实务经验都没有能够发挥的空间，而不是说学习这些没有用。谢谢各位老师们的建议，如果有表达让大家误会的对地方，我再一次跟大家道歉，真的很抱歉造成大家误会，也希望大家可以再多给我一点建议，让我也能更深的思考自己想要的到底是什么，谢谢大家（鞠躬）

连铭传国小在大安去都不知道，欠嘘！大安区

我觉得这跟运气也有关系，要看你师傅会不会帮你拒绝毫无帮助的杂事不过还是要体验一堆行政杂事啦，老师不是只有班经跟教学而已，这半年也可多去各处室思考体会，谁知道会不会代理时就被挖去当组长呢，不要真的踏入老师工作才在后悔

谢谢s大提醒，已修正。就我所知，行政实习也是半年实习的一部分，一个礼拜会有两个下午的时间到各处室，所以是一定会做到的唷！

不要把在学校实习的时间当作是可以K书的时间能有K书的时间就当作是捡到的然后，在他版动不动说人家是垃圾的嘘文，直接忽略就行

推楼上 不过本版某些说法就是说实习在学校认真看书

在学校，老鸟都要做一堆事了，一个菜鸟要求这么多?然后双语，一个学英文的人来教高年级的自然或数学灾难啊!现在学生连用中文学数学或自然都一堆问题了，还用英语?

谢谢c大的提醒，我会再修正自己的态度！因为毕竟都还是听正在实习的学长姐说的，没有认真去思考到底实习对自己的意义是什么，谢谢大家的指教。另外也因为是双语教程的关系，所以才希望能观双语的课程，用双语教学也是实习需要做的一环。也正是因为每个人都有擅长和不擅长的领域，所以更希望能从前辈们身上学习自己不足的部分。

说真的，先考英语教师才是正道，双语除了要应付上面交成果，还要面临学生学习困难的问题

台北市双语示范学校不是都上非主科吗?

到时蜡烛两头烧，您会后悔当初的选择目前看来，双语重点学校或重点班不是明星学校或特殊班啊现在双语大都非主科没错，但慢慢会进展到主科这两年大学开始招考双语公费生即可知道去年师大就开了一个双语数学，分发学校是台北市一般国中双语教甄缺唯一好处是录取率高，但也可能因主科能力不足而不录取，从缺是很常见的考上后，跟双语有关的管都是您的事，非双语的老师不会管

就我所知，目前若是非本科系的话，是不能考双语的，所以目前还是会以英师为主。只是想说既然都是读双语教程了，多看多学一点其他科目，对未来任教，不管是英文科或是需要支援双语科目也会多少有帮助。

大安国小！ 实习指导老师都很好！教务主任很有规划。：）

谢谢j大推荐！可惜大安不在学校开出来的双语国小实习名单上面:(

双语自然记得台北市文昌国小有一位主任很厉害，有办过研习分享

我知道那位主任！他真的很厉害，常常办分享会或是当讲者，我们学校另一个双语班就是下学期要去文昌三周实习！

代理觉得比实习更有实务经验书总有时间读的

铭传国小在哪一区很重要吗？好食古不化的老师

实习是唯一可以好好学习的阶段，未来代理或正式没有人会教你怎么教学和班经，与其在学校能有时间读书，不如能找到不错的指导老师多学一些教学、班经技巧

谢谢所有老师及前辈们的建议！我会利用实习的时候好好增进自己的实务经验，多看多学！

代理时还是能学班经跟教学 只要不是羞于请教 认清自己很菜 还是会有前辈同事或主任愿意指教 嘴巴长在自己身上

渣大家好 我是铭传国小附属大学的!

有心想学哪里都是学习的殿堂，看看别人教学的长处，检视自己的不足，学问一直在妳的五感当中，多看多问多厘清，建构出适合自己的教学、班级经营和行政方针。

我就是花很多时间在做杂事，还要帮老师上课的实习生！教甄大概要实习结束才能开始念书

我实习的时候完全没办法唸书，但还是应届考上，所以不用担心，其实不差这点时间。我建议你在实习多观察、多跟实习辅导老师讨论，并记录下来班上发生的状况，及老师处理的方式，让你未来带班可以参考。我也建议你尽量替自己争取多一点上台教学的机会，这样你以后试教才不会因为缺乏经验紧张。特别要提醒数学这门科目很多教学上的“术语”和眉角，若能跟专业的老师好好讨教，对你来说应该会是成败的关键。

实习时间怎么会想着唸书，你不从师傅手中学到技巧，要怎么应对双北每班都有的情障生跟未鉴定情障生？别以为科任就能闪过他们，有些专门在科任课发作的。