※ 引述《wush (wush)》之铭言：
: https://udn.com/news/story/12652/3521767
: 行政院长赖清德宣示推动“2030双语国家政策发展蓝图”。国发会今向行政院公布政策
内
: 容，包括双语教学延伸至幼儿园、科学园区实验高中全面双语化，也要落实中小学英语
课
: 程采全英语授课，并推动中小学部分学科英语授课。
: 对于外界质疑师资不足的问题，教育部指出，已商定18所师培大学开设课程，未来4年
将?
: 成2000位有能力进行全英语授课的师资训练，未来8年将增加5000位老师。
: 根据规划，2030双语国家政策将全面启动教育体系双语化，包括松绑法规，扩大中小学
双
: 语授课，并强化教师支持机制，扩增英语推广补充人力。此外，政府也将促进教育体系
的
: 国际化，加强国际学伴、模拟联合国、双联学制及增加国际学院等措施。相关法规修正
3?
: 月内送立法院审议，包括《国民教育法》和《私立学校法》等相关法规。
: 在公部门方面，将推动政府服务双语化。包括采购文件双语化、鼓励促参案件双语化、
重
: 大案件与涉在台外国人或外商起诉书，提供英文摘要内容，另建议司法院对重大判决摘
要
: 英译、推动设立全英语电视台频道及鼓励公广集团制播英语节目。
: 国发会主委陈美伶表示，现在在台湾的外国人会认为硬件有相当水准，但是国人总体英
语
: 实力有所不足，这次计画中除了是全民运动，教育更是重中之重。赖清德在会中表示，
国
: 发会不特别编列预算，但各部会可运用自己原有的预算匀支办理，以最小成本创造最大
效
: 益。
: 外界质疑师资不足，教育部次长范巽绿表示，106学年度线上国小教师有13862人，其中
英
: 文专长比率达96.25%，将针对不是英语专长的老师，进一步增强。针对偏乡，也会透过
英
: 语教学资源的衔接，开放各县市提出计画，教育部愿意支持英文老师到偏乡任教；另外
，
: 教育部也会鼓励，在台湾的国际学生结合大学在地服务的团队，周末假日大量开出英语
营
: 队，到偏乡学校进行服务。
有关于最后一段，我就秉持着实事求是的精神发信去媒体客服部询问，得到回复如图所示
https://i.imgur.com/BkHbxEJ.jpg
其中“可教英文的教师”指的是英文老师吗？
英文老师为什么不是英语专长100%？
有点费解！
还是他把临时被抓去代课或者没牌的代理也算在内？