老师或家长们时常对过动症、自闭症、妥瑞氏症及学习障碍等特殊儿,不知如何引导他们
而感到困扰。特别分享精英基金会9/2、9/8、9/9开办的‘特殊儿童辅导策略师资培训班
’,教导儿童工作者理解特殊儿的想法、情绪及互动行为,进而协助改善其学习能力与社
交互动能力。借由讲师丰富的个案经验及实务活动,让参与者实际学习技巧,名额有限,
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