依现行特殊教育法，高级中等以下各教育阶段学校得设特殊教育班，其办理方式
有哪些？
甲、集中式特教班
乙、分布式资源班
丙、巡回辅导班
丁、特殊教育方案
(A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙丁
如题
虽然有热心的前辈提疑义，但是最后仍维持原答案。也许有些前辈会觉得我钻牛角尖但还
是想借此机会请大家帮我澄清或是纠正我的观念。
第一个观念
高级中等以下各教育阶段学校得设特殊教育班，其办理方式如下：
所谓的”办理方式”我的理解是特殊教育”班”的办理方式，我这样想对吗
第二个观念
未依第一项规定安置于特殊教育”班”者，得拟具特殊教育方案
也就是说特教方案是特殊教育的其中一种办理方式，但不是特殊教育”班”的办理方式，
我能这样解释吗？
谢谢大家
补充一下
高级中等以下学校办理特殊教育方案及补助奖励办法
第 3 条
本办法适用对象为未安置于本法第十一条第一项所定之特殊教育班，且就
读于普通班仍需接受特殊教育服务之学生。

特殊方案很少情况在用，各县市订定的方式也不同我是负责巡回辅导在家教育的老师 我的个案有癌症的学生但是因为个案量大 我一周只能过去服务2~3节课 家长觉得课不够多 就向上呈报申请特教方案 其实也是多申请经费让愿意去上课的老师去上课 然后政府给老师钱 有点类似超钟点但是实际上特殊教育方案根本不能成班 没有成班费 负责的老师也没有导师费

你要整个法规看完。

特教法11条属于实施之通则的章节，所以包含身障及资优（我个人是这样想）。而特教方案现较多使用在资优学生身上。