大家好，今年刚好有机会当任台中专辅教师试教的工作人员，
其实对于辅导我一点都不熟，
但是在这次的试教中有一点小小的心得分享，所以PO了第一篇文
如果文章中有一些误会的地方，或名词使用错误的地方，也请辅导专长教师不吝指正喔!
首先我要先大大赞扬专任辅导老师，您们实在太厉害了，
在短短的15分钟必须依照今天才热腾腾出炉的情境题
设计一套教学流程，而且还要在其中运用许多例子、故事、生活情境......
其实试教委员看了题目后，都觉得有些题目真的很难，
但大部分的老师都能完成一套教学流程，可见之前的训练真的很扎实。
试教过程中，我看到每位老师一进场，就会先跟学生建立关系，
并使用正向语言与鼓励，常常会说"没关系"、"如果你觉得"、"这不是你的错"等语言
然后使用分组讨论、个别练习，并且支持学生学习、等待、聆听等技巧
所以课堂中会让人感觉很温暖，也很有爱心，以下就针对我觉得可以多注意的方向提醒:
一、时间控管
我看的试场中，只有4位老师是在14-15分钟内完成整套流程，
1位勉强在15分钟刚好完成，1位是不到时间就离开了，
其他老师都超过15分钟，要一直响铃提醒，
不知道是否专辅的演练方式跟普通教师不一样，
还是老师们忘记注意复试的时间规定，
其实有很多老师在响第一次铃(13分钟时)感觉可以进行统整总结，
但不知道为什么很多老师在这边就开始写学习单，
然后要学生再发表，我一直看着码表秒数一直在帮老师担心
还偷偷把手放在响铃上，希望老师可以注意，结果都没人注意我T.T，
然后就悲剧了，学生没发表完，老师来不及统整跟说下课，时间就到了，
结果只能被我们请下台，我觉得很可惜。
建议各位老师在练习时一定要注意时间，响第一次铃一定要开始收尾，
不要再发表学习单内容了，留到下一堂课其实也不错。
二、主题要明确
因为我是辅导外行人，也没看考题内容，但我有发现有些老师在一开始
就很快的说明今天要上的主题，也有一些老师整堂课快上完了，
我才知道他要做什么，更惨的是有些我直到拿到单元学习单还一头雾水，
觉得老师刚刚是上这个主题吗?
所以老师们平常在练习时，
是否要再思考看看引导主题的"引起动机"或例子，是不是可以更明确。
三、对自己有自信、不要太忙碌
在试场里，其实老师们的辅导技巧都很棒，而且很明确呈现，
所以要对自己有自信，我看到部分老师在上课时，眼神从没对到委员，
一直看窗外或背后黑板，还有在问问题或重述学生答案时，一定要完整，
有的老师只回答一半，别忘了，试教的场地是没有学生的，所以如果不重述完整，
委员是不知道老师们的设定回答是什么，如此给委员的感受是没自信，且专业度不足，
所以老师在练习时，一定要自己录影或请别人帮忙看是不是有这样的状态。
另外，我知道堂间巡视很重要，但是建议老师们，你设定的巡视距离要适当，
看到有些老师一直走到委员背后，如果你又设定刚好有一些技巧呈现，
委员是不会转头看你的......所以请一定要设定适当的堂间巡视次数和距离。
四、其他
1.在中午休息中，跟评委聊天，因为我的试场刚好有2位老师使用多啦A梦的工具，
所以我以为，这也是辅导活动的一个常用工具，只是把它转换成比较可爱的说明，
没想到委员也问我，为什么老师喜欢用多啦A梦，所以有老师可以帮我解答为什么呢?
2.多说正面的话，我看到有一位老师一进来就说，怎么大家这么没精神?
讨论时设定学生讨论不认真，但我好像没看到下来进行辅导或改正，
最后知道老师可能是要展现他的课很精彩，虽然学生刚开始不认真，但最后能踊跃参与，
不过还是建议老师要把学生热烈参与的情境表现或演出来，
不然看的人可能还是感受不到老师的课很精彩。
以上是落落长的粗浅心得，老师们可以挑自己有用的参考看看，
如果有其他问题也可以互相讨论。
最后，和委员聊天时，知道专辅老师真的很辛苦，事多但效果又非立现，
所以我要谢谢各位专辅老师愿意进入这个领域，
祝福每位老师都能金榜题名!

好棒的分享～认同辅导真的不容易

专辅老师，辛苦了

谢谢分享～很实用！无论是专辅或其他科目，都很受用。

多啦A梦真的是常用的，因为里面的人物有代表性，又是跨年龄层的卡通，老师和学生都看过XD

好棒又好难得的分享，且好贴心想要帮忙提醒 ^-^

台中真奇怪，叫非辅导专业的当专辅评审，那你如何知道好坏啊

呃…楼上版友，我想版主是说他是负责计时的工作人员，而非是评审吧！

辛苦了！感谢分享！！；）

对不起，眼残了

我是计时人员喔，Y大别担心，请来的评委是有大咖的

Sorry了

谢谢妳的分享^_^ 真的讲出很多重点～

辛苦了 很有用的资讯～谢谢～～

另外，我觉得每位专辅老师的声音都好好听喔...

谢谢你的分享：）

辛苦了！感谢分享！ :)

感谢心得分享

辛苦了～很受用

就甘心的工作人员:)

推~辛苦了！

感谢分享~好用心~

推分享

推 谢谢分享

谢谢分享～

工作人员都很好，委员真的看起来都是非常资深的大咖

虽然我不是专辅的，但推原po的好心～

7/18放榜 232取14 专辅应该都招满了 然后106要每校一专辅

有位评委是师大的教授，在开始相见欢时，另两位评委看到她的名字，感觉肃然起敬…

专辅49取14

原po该不会指的是田老师吧…

是的…

田秀兰教授吗 奇怪考国小没找中教大 反而找台北龙头的助人技巧：探索、洞察与行动的催化译者：林美珠、田秀兰/合译

中教大的罗教授和魏教授也有来唷！真的是找专业来很评～感觉有重视专辅的招考

想请问如果考生刚好是师大本科，又上过田老师的课，那这样不是会有双重关系吗？该怎么避免呢？

若考场超过一间，评委看到考生名单有认识的会自行回避交换考场；若考场只有一间，也要看考生自己表现够好，让其他评审认同才是录取关键，不会因为某一个评审而左右结果

多啦A梦会很多人采用主要是里面的太多可以讨论的议题了，像是霸凌、性平等等，而且大部分的评委应该也都看过～不过的确是有看到有人反应老梗，所以之后的老师可以多收集不同的情境故事，给评审一个亮点喔！

推工作人员用心!!!非常实用

谢谢c大补充～