各位老师大家好
因为经常看studyteacher得到很多资讯
今年荣幸能应届考上
因此决定把自己的上榜历程也与大家分享
(文长慎入)
战绩
中科实中专辅：初试没过
新北专辅：正取18
桃园专辅：正取3
※教育科目书单
1.陈嘉扬全套
2.高明教育综合专业科目整理笔记
谨记着高中补习班数学老师说的话，“哪一本教科书最好？每一本都很好，看完的那本最
好”因此我并没有买太多的书，因为不会有一本书写到全部的重点，就算有你也不会想看
(就跟你要准备指考英文你不会拿英文字典整本背一样)。
我自己的做法是在看完陈嘉阳后稍微自己整理一下本章的重点脉络，
这样之后要找会比较容易找到重点在哪里。
尽量在教检前把整套书唸过至少一次，之后教甄时把比较重要的章节，
如教育哲学、教育心理学、教育社会学、教育行政学、课程发展与设计多看几次，
其他的章节就看之前自己整理的笔记。
虽然教检考的内容比较简单，但我认为在教检时就把教育专业科目的基础打好很重要，因
为之后教甄要准备的东西太多，其实很难回来看教育科目。
※专门科目书单
1.《咨商与心理治疗－的理论与实务》 作者：Corey
相信大家对这本书一定不陌生，是辅导科的圣经。我的作法是把整本书熟读一次，然
后
做出重点整理，之后遇到题目有疑惑的地方时，再回来翻书或笔记。
2.《国民中学学校辅导工作. 参考手册》 作者：王丽斐
和这本书相见恨晚，我是到五月底时才发现这本书的存在。非常推荐大家看这本，里
面
把国中常见的议题，以及处理方式都写出来，在写申论题时非常有帮助，尤其新北市今年
考的题目都是情境题，照着这个工作手册再加上自己的想法，应该可以拿到不错的分数。
3.《助人技巧：探索、洞察与行动的催化》 作者：Hill
这本书将助人的三阶段说明的相当详细，每个阶段需要做些什么、可以用怎样的语句
、
可能遇到怎样的困难、应该如何解决，都写得相当清楚。我认为这本书不只是用来准备考
试，更是一本实用的工具书。
4. 《青少年发展与辅导精要》 作者：黄德祥
这本书如果是本科系的话....我认为可以不用看
5. 《家族治疗（第九版）》 作者：Michael P. Nichols，译者：刘琼瑛
虽然家族治疗在辅导科里面比重很少，但因为自己本身兴趣的关系，加上认为学生的
状
况大多与家庭有关，所以这本书进修性质较高。
6. 《被讨厌的勇气》 作者：岸见一郎
许多老师都建议，除了要了解每一个学派在做什么之外，最好能找一个自己喜欢的学
派
精通，这样在考试或是咨商过程中都会比较有帮助。这本书是讲Adler的理论，用深入浅
出的方式表达阿德勒的理念，很推荐的一本书。
※考古题
1.我把各地区(新北、台北、桃竹、中区、南区)的考古题装订成一本，一个地区至少写
六年(99-104)，这样就能掌握各地区喜欢出的考题，例如中区统计比例较高，新北教育行
政考比较多。且把当年度其他地区的考题也写一次(包括高中)，可以了解今年出题的趋势
。
2.很多会发现很多概念或题目一出再出，就可以知道出题老师的偏好。像是我在写桃园
的题目时，发现题目蛮多都是有写过的。所以多练考古题绝对有帮助！(桃园最低录取174
，我的分数为180)
3. 当我发现有些概念一出再出时，像是辩证治疗法、减压团体、正向心理学，我会去网
路上找相关的文献，做一个通盘的了解，因为了解它整个脉络时，会比较容易记得这个概
念。
4. 我没有做勘误本，因为我习惯把整份考题的每一题都要弄懂。因为有时候我们写题目
可能是蒙对，或是只知道正确答案不清楚其他选项，这样万一下次换个方式考，就很容易
答错。所以对我来说，订正完后整本考题本就是我的勘误本。
5.订正完大部分题目都是可以理解的，但一定有些题目是很刁钻的，那些题目数量不多
，就把它的答案背起来。虽然这样不是很好，但毕竟执著于刁钻的题目并没有帮助><