得知今天全国联招公告初试通过名单，
看到许多朋友的名字出现真是开心！于是决定害羞地把去年的经验与大家分享
去年的我好幸运得到了许多认识、不认识的援手
第一年参加教甄就上岸了
希望现在的我有可以帮的上大家的地方
因为这是Chain of Love啊！
(只是个分享～若有什么用词不当请不要鞭我)
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我真心认为全世界的面试都是一场缘分的游戏，不管你是要挑进来当学生、员工、工作伙
伴、种子培训、男/女朋友、媳妇或是女婿。
而“感觉”的成分可能包括了仪容、外貌、谈吐气质、自信魅力、观念契合度、当场应变
能力…虽然这些无法完美成立一名好老师的充分条件，但确实无法经由白纸黑字测验出来
；我想，这就是许多学校的最后成绩比重完全不包括笔试的原因吧！
与试教及口试相较之下，我自认是靠笔试占上风的人，平均考两间我会过一间，复试我就
有点弱弱的，所以大家这篇不看也可以(?) 如果你觉得自己是和我同类型的考生，那请好
好把握参考笔试的那几间学校，能拉分数就拉。
即使“感觉”是一个很模糊的概念，应该还是有很多方法能让你感觉起来更好：
［1. 资料夹/三折页］
去年考代理时我匆匆做了很阳春（但也挺美的XD）三折页，虽然它的好处是重点清楚明白
，但是默默很害怕这样拿来考教甄会不会太随便了，所以还是屈服了坐在电脑前整整一天
，赶出约3、40页的资料夹，彩印5本；除了封面及目录之外，内容我分成：
>> 履历
一两页就好了，反正该有的那些基本资料报名表上面差不多都有。
>> 自传
有些学校会要你进复试之后缴交自传或是教学理念印出来在一张A4纸上， 但资料夹里面
没有这个好像怪怪的XD
>> 教学理念
同上面所述之外，这里我分成三个大点再逐一举实例说明。
>> 教学档案
我分成实习以及代理两部分，实习又再分成教学、导师及行政，我觉得自己当时有点说太
多了，其实好像只要把“你到底经由＿＿＿学到了什么？你以后在遇到＿＿＿会怎么做？
”清楚条列出来即可，评审真的没什么时间细细阅读。
>> 证书附录
参考了前人的做法，我把教学相关证书及为自己加分的经历扫描再用电脑排版、整理分类
、美编，真的比放一堆影印本好看多了。
不管你做的是资料夹还是三折页，切记把握的大原则就是“让图片说话，以文字辅佐”“
可以在短时间之内抓到重点”并最理想的情况是“引导读者发问、占领主场优势”。
再说一次心诚则灵，跟准备试教一样～不要觉得自己没有这一天！等到复试通知出来了相
信我你绝对没有时间做美劳，只能草草包装自己，拿给评审时还觉得有点不好意思。能事
先准备的东西就提早开始，做到最好！
［2. 服装］
在考场实在没什么机会见到男生＞＜但我想应该不用到西装如此正式，至少衬衫是基本款
，整体看起来清爽、舒服就好，黑灰白色调应该很难出错。
我总共参加了四场复试，最后一次备一、一次正取我都是穿这样：
>> 不是很正式但有假领子的软衬衫
主要是好活动、在夏天也比较舒服心情好，至于颜色我觉得只要柔和不是大红大紫都可以
，扎进去再拉一点点出来，这样就算手举高高写版书衣服也不会走位。
>> 黑窄裙
站立时约膝上5公分，坐下须双脚并拢斜放才不会害评审害羞哦～若有合身的裤装也是很
不错的选择，一样将上衣扎入并系个细皮带，看起来超杀超专业（有眼镜还可以推一下）
。
>> 丝袜
有看过板上讨论黑色透肤丝袜好吗？似乎不太好，有人说有风尘味XD
>> 黑色低跟皮鞋
黑皮鞋穿起来真的整个气势不一样啊！是为了这次考试特地买的，我讨厌所有跟鞋，所以
买了越没存在感越好的低跟。平底鞋只要不过于可爱应该也可以。
>> 淡妆
我当时只有粉底眉毛跟腮红而已，如果不嫌麻烦我觉得画个眼线或睫毛膏也很棒哈哈，我
是懒惰又怕等太久不舒服。
>> 黑色西装薄外套
许多考场宛如电影院一样开冷气不用钱= =真的是快要冷死了，初试也是一样，已经够紧
张了，千万别让自己冷到。
>> 头发
长发建议马尾比较有精神哦！说不定台下有马尾控ㄎㄎ
如果你不是很确定什么可以穿、什么不可以穿，无袖？长洋装？花纹还是素色？但一定要
在“正式/庄重”与“随性/休闲”之间择一的话，当然是“太正式”比“太随性”的好。
前者绝对是风险较低的投资。
［3. 试教］
这15分钟通常就是决定你能不能出线的关键了，教完后通常会再加码5分钟的专业问答，
大部分是关于试教的内容（如：为什么要这样教？用心智图有什么好处？妳真的用过差异
化教学吗？成效如何？如果你刚才问问题都没有人自愿回答怎么办？），英文问英文答。
>> 备课
承接在笔试篇中所说，备课宛如一个生态循环、并不是黑白分明的阶段一阶段二阶段三；
等到进入下面所述“不要脸的拜托前辈帮看”步骤、大修小修之后，备课模板已大致底定
（我分成叙述文、故事、诗三类），就可以放心套入各课，准备那些你要假装是“临场”
的材料。
我觉得自己超级幸运，第一个就找上了我实习的指导老师，那时我刚得知第一间学校就过
了笔试，知道再不鼓起勇气练习就不行了；老师超有耐心跟我聊了一个下午，说她期待现
在的试教可以跳出传统“课文-单字-文法”的窠臼，在这之前我从来没想过翻转和差异化
不该只是应付作文考试而已。回家后我崩溃爆哭了一个晚上，之前自以为备完的四册辛苦
好像全白费了，好无助，都已经四月中旬了：现在重头来过真的来得及吗？哭了之后觉得
自己抗压性有够差，怎么这么无法控制情绪，这样的人格适合当老师吗？还自暴自弃地跟
朋友说我今年都不考了，准备明年再战QQ 后来也忘记是如何打起精神的，擦干眼泪看老
师作的学习单有了点灵感，找DI的书来看，再上网找一点翻转的资料，很多事果然是做了
就没想像中那么难，到头来都是想像力在吓自己，屡试不爽。
我一样是用四折页备课，把半张A4纸当作黑板，拟好要写上去的东西，真的是越精简越好
，我只要边说边写绝对会错＞＜所以能少写一个字就是多争取一秒看评审讲话。我试教的
顺序就是从左至右。
至于该如何挑段落/单字/句型呢？
综合许多前辈不同看法再加上我个人观点，段落去掉头尾、选一段你觉得在文意上最重要
的来教，但是由于我都会画图（因果循环、故事铺陈高潮与结尾、人物关系、心智联想图
、或是5W1H等等），所以我到后面为了方便都挑感觉最好画的XD
单字从选定的段落之中挑一个你认为“最好表现”的，我后来参加全国联招听了前辈的建
议都以“动词”为第一考量，这真的是最适合装疯卖傻的时机了～善用肢体语言跟现场手
边能临时找到的材料，如:
tread→我超用力剁了三下我的跟鞋，造句说上礼拜我去看Jolin演唱会someone trod on
my toe演出很痛苦的表情；
advocate→说选举快到了喊冻蒜冻蒜，由于我本人台语极破，学生还蛮喜欢听我讲台语
(?)；
tempt→造句说your hamburger looks yummy, and I’m tempted to take a bite可以把
舌头伸出来绕嘴唇一圈，大概就是这些把戏。
或是强者朋友的提醒也非常重要：跟段落一样是朝“重要性”下手，最好是还能带回去前
面课文连结，像是巧克力口味跟香草口味的冰淇淋，而不是冰淇淋跟蛋糕的区隔。
句型如果刚好那一课要教的在那一段最好，没有的话就想办法找以前教过的当“复习”，
不一定要是很难的，关键在能不能用英文依然讲的简单清楚易懂。我是用inductive的方
法给两句然后让学生去讨论&猜它的语意以及用法，点一个人造句然后要包含常见错误再
请人订正。
>> 事前练习
练习时我以三民第四册为目标，叙述文、故事、诗三类文体各挑了一篇来打逐字稿，我以
前参加演讲比赛、用英文上台报告、甚至是实习教学演示都很喜欢如此折磨自己，因为我
是一个会过于乐观相信自己的人，很多东西只是写几个关键字就幻想可以凑成完美的句子
，非得要强迫自己打逐字稿才会发现很多忽略的细节，连过门都没想好。
练习时间感非‧常‧重‧要，我考试时都没在看手表，因为实在太紧张了；低头看手表感
觉不太专业之外，看了还要算从进场到现在过了几分钟、还剩多久能讲，天啊会疯掉吧
XD 如果有黑板练习最好，没有的话就把逐字稿设定在12分钟之内讲完，之后就可以试着
渐渐拿掉，对着课本讲一遍，并清楚知道黑板上什么时候会写哪些东西。
最重要的是课文，一定要跟课文超熟超熟，全国联招前两个礼拜我把考试范围（第四册）
几乎读了五遍，连洗澡、坐车、练瑜珈都在默背那一段讲到哪些我要写的东西以及顺序，
考验自己是不是能够不靠笔记跟课本就把版书写出来。
>> 不要脸的拜托前辈帮看
我没有参加读书会，只能一直厚脸皮的拜托实习学校跟代课学校的前辈们帮我看，还有我
超厉害的高中＆研究所同学～我都不敢玩现场抽题，只是把自己觉得已经“准备足了”的
东西教给他们看，这样才知道哪些不是时间因素而还有改进的空间。等到真的进复试就来
不及了，一样是越早开始练习越好。礼貌的细节别忽略。
到后期你会得到非常多建议，不用全盘皆收，要把握住自己的主体，记住不是毫无条件地
一味模仿，稳住、别慌了手脚。
>> 自己看
我是一个害羞内向自信心也很脆弱的人＞＜只要听到自己经由机器发出的声音就会觉得恶
心不舒服想尖叫，更别说看自己在台上教书的模样了；但是参加完第二场复试之后，真的
觉得遇到了瓶颈或是玻璃天花板之类的东西，怎样就是找不到突破点，只好使出大绝QQ再
可怕也要豁出去，实在是太想今年就考上了。
当我鼓起勇气看着影片中的自己，居然有一种神奇的超脱感，大概就是像灵魂出窍，恍然
大悟“阿，原来这就是别人眼中的我啊…！”自己看到跟别人看到的东西绝对不一样。我
看完第一遍的感觉是怎么看台下的眼神这么游移不确定！头要再低一点才不会看起来眼睛
这么瞇感觉没睡饱，笑的时候牙齿露得不够多、好像也不需要从头笑到尾，走来走去的动
作太多了感觉不庄重，应该要在定点停顿比较好…瞬间我完全懂了每个看我试教的人都说
“太平了”的感觉。绝对要把自己录起来，好好地看个两三遍。
录影的机会或许不是很常有，录音比起来应该简单一点，一般手机都有语音备忘的功能。
看着码表练习不但可以训练时间敏感度（知道差不多过了多久、或是哪个部分可以截短哪
个部分可以再加长），也能琢磨声音表情的表达，以为自己有高低起伏的语调听起来是否
与想像中相同。
知道自己有不好的地方，反而却有自信了起来；因为我不仅知道别人看我是什么样子，我
还知道要怎么改进、越变越好哦！！
>> 考试现场
依照顺序抽题之后会有15-20分钟的准备时间，目前几乎都是给课文影印本（不包括后面
的单字句型练习等课后活动），还有的会非常‘细心’把下面的单字发音给拿掉，甚至有
时连课文标题都不给，是想怎样啦＞＜有的学校还会指定段落，真的非常可怕啊。
试教时就只能带那张课文进去，有些学校会提供空白A4纸，其他所有教具一律禁止，备课
笔记必须挑重要的迅速抄上去。
每间考场黑板大小不一，准备室通常就在考场隔壁间或是不远处，理论上格局会是一模一
样的；一定要空出几分钟观察黑板与预备的版书能不能配合，假装这里就是考场、想像你
等会站在台上的模样，静下心来熟悉环境，在脑海中复习一次流程。
普遍为14分钟按一次短铃，这时就是叫你“不要再讲了！要收尾&出功课了！”15分钟按
一次长铃，必须立刻结束。
［4. 口试］
>> 自我介绍
口试的万年第一题，准备1分至1分半的版本就好，毕竟口试总长也才10分钟，讲太久可能
会被评审心理翻白眼或直接打断。我遇到的都是用中文，因为不是所有的评审委员都是英
文老师，但听说去年全国联招是用英文自介。
>> 问题类型
大致可分为“教学实务”“班级经营”“行政工作”三类，每参加完一间复试我就会赶快
把题目凭记忆写下来，回想自己刚才答的好不好、如果下次再遇到了能如何表现更出色。
随便举几个例子，教学可能是遇过最大的挑战＆如何克服、带语资班、教写作、指导演讲
/朗读/写作比赛、自认教学风格、学生学习成就/动机低落；班经就很广了，迟到上课睡
觉整洁比赛秩序比赛出现班对或是被男学生爱慕；行政不免俗的就是要你口头签个卖身契
，愿意接行政吗？觉得自己最久可以做几年？自认适合哪个职位？我去全国联招时被问到
“你觉得哪个职位最不好？”还以为听错了= = 口试委员好像非常得意(?)，微笑等我作
答跳入陷阱 囧
>> 答什么
以上这些上网或翻书都一定有许多解答，但我想最好的答案还是要出自于你。可以想想自
己有怎么样的优势、在哪方面经验丰富，也可援引实例佐证，像是“以前曾经有学生……
我就是使用这个办法……结果出奇的好。”所有论点一定是要以尊重学生、不怕吃苦、愿
意接受挑战不断学习为前提（而且不是说谎敷衍当下而已）。
>> 如何作答
可别想到什么讲什么，宁可安静看着地板思考三秒钟再开始也无妨。
由横切面来说，遇到学生问题可分成“班级经营”（当下的反应与处理）与“事后辅导”
（补救、防止类似情形再次发生）来作答；而由纵切面来说，遇到论述问题可分成“我认
为可分成A和B。就A而言…就B而言…”就是写作文那一套。
［5. 最后…全部的你］
那么，准备好要成为一个老师了吗？准备考试的这一年，有时累到心灰意冷的问自己“我
真的可以吗？我够格陪伴这些小朋友一起长大吗？我在他们的人生路上算什么？”
就连在分发结束之后这样不确定的感觉也会浮现甚至更为强烈。上星期读完一本关于人际
沟通的书，我更认定自己是一个害羞内向不擅表达的人＞＜走在路上看到不是很熟的人我
都要鼓起非常大的勇气才敢主动打招呼，非常害怕在一个团体中成为焦点，最好大家都不
要看我，上台讲话根本是要了我的命，如果可以用写的我绝对不会用嘴巴说；但一兴奋起
来讲话又会批啦啪啦变超快，根本不管别人有没有听懂我在说什么。可是我还是好想要当
老师啊！什么都阻挡不了我。
升上研究所以后，我把自己逼到绝路去报名了全国英文演讲比赛训练咬字清晰跟台风胆子
，去尼泊尔砍树做志工磨练外地求生的本能（结果认识了超多超酷的朋友），去星巴克打
工面对各式各样的客人–特别有一些“情绪比较敏感”的–学习应变能力，因为当老师说
到底就是一个服务业阿～（虽然我到现在脾气还是不太好）
之前在备课时，读到远东板的课本中收录了Samuel Ullman写的一首小短文，我好喜欢，
于是把这两句话存在手机中时常拿出来看，也想与大家分享：
“You are as young as your self-confidence, as old as your fears; as young as
your hope, as old as your despair.”
“Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul.”
如果你真心的想完成一个梦想，整个世界都会联合起来帮助你完成。公共汽车说不定就快到了
！再撑一下下！