Fw: [战友] 征105年高中英文教甄读书会成员

楼主: changbaden (changbaden)   2015-07-02 13:58:42
※ [本文转录自 StudyGroup 看板 #1LbDBMQY ]
作者: changbaden (changbaden) 看板: StudyGroup
标题: [战友] 征105年高中英文教甄读书会成员
时间: Thu Jul 2 13:57:40 2015
1. 自介:台北市公立高中代理教师(Male)
2. 对象:欲参与105年国高中英文科教甄的老师、乐于分享资源、不藏私者
3. 目标:考上公立学校正式教师
4. 原因:不想再收集准考证了
5. 地点:台北市捷运沿线咖啡厅、若为学校老师能借到空教室者
6. 时间:上学期每周一次,一次约为两个半小时(写考题、检讨题目、抽背单字)
下学期每周两次,一次两小时(写考题)、另一次两小时(写教案、排试教)
7. 方式:以考高中教甄为主、国中教甄为辅
每周排进度背单字、写考古题
教育科目(每周一个单元,可以再讨论书单)
负责整理考古题考过的单字汇整成单字表(中英文对照)
写申论题、相互批改对方的essay、蒐集最新教学趋势或教学法
8. 范围:可以再讨论书单,原则上即单字书、New York Times、
教育科目、考古题(国高中专业英文、教育科目)
9. 人数限制:最少4人、最多6人
10.解散条件:出席率过低、一盘散沙、无共识、参与度与讨论度不积极
11.运作规则:每周读书会务必出席、以不缺席超过三次为原则。
若因故不克参与该次读书会,务必透过Line群组主动告知情况。
12.联络方式:有意愿的老师很欢迎站内信联络,来信可以做基本的介绍,如:
称呼(本名或英名)、目前任职的单位(XX国中、XX高中)、教书经历XX年、
推荐的书单、希望读书会的运作方式、准备方法等等。
作者: mellow (妹罗)   2015-07-04 15:12:00
所以a.代理当教学组长跟 b.笔试超高分和 c.其他考生该摸摸鼻子,这三者有什么因果关系吗? 或许该讨论的是跟他请教笔试高分的方法和心得吧:)

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