看大家讨论热烈，不如直接开篇新的...XD
我先自曝一下，总成绩是75.4
教育科目没花时间唸惨兮兮，非选只拿8分 O_Q
可否请板友分享一下这题非选怎么写比较好呢??
作者:
gege123 (木头人)
2015-06-02 21:30:00好高耶~@@ 你好厉害喔请问原PO音乐选择几分?? 我60
选择74... 这样分数算高吗?前几年的分数要88才进耶...
作者: optical (你说ㄌㄟ) 2015-06-02 21:34:00
这样看起来 还是拼音乐专业科目比较划算 呵呵
作者:
gege123 (木头人)
2015-06-02 21:39:00应该算高吧~
作者:
Beryl78 (Beryl)
2015-06-02 21:45:00总成绩80.925,选择68,非选16
作者: Clara617 2015-06-02 21:46:00
音乐90 教育78.75
作者: pochingo 2015-06-02 21:48:00
C大成绩好强！
作者: ibamboo (bamboo) 2015-06-02 21:53:00
clara大音乐总成绩90?? 好高啊!!可请教非选题如何写吗???可请教楼上强者非选如何写呢吗? 谢谢!
作者: Clara617 2015-06-02 21:58:00
我音乐是选择76 非选14。非选我写两面，七阶层用条列式
作者: lthyt (lthyt) 2015-06-02 22:03:00
我非选15，但选择很差，跟大家分享一下我的非选写法。1.概述歌唱教学在高中课程中的重要性 2.七个层次 分别书写阶段中教师与学生角色，初层次教师为主题，高层次学生为主体 3.为此做结论，描述角色主体的交替，以及学生的学习成长。我共写三面。
作者: ibamboo (bamboo) 2015-06-02 22:13:00
感谢楼上老师们非选写法的分享.看来七层次要全会写才行
作者: roye7917 (凡凡) 2015-06-02 22:19:00
总分75.55，爆教育，非选15，写法也如l大，每个层级条列写，先概述每个阶层的内容重点，辅以歌唱教学实际方式举例，着重教师引导且逐渐以学生为中心写2面，但来不及总结补推c大太强了
作者:
gege123 (木头人)
2015-06-02 22:36:00没看到试教版本
作者:
Beryl78 (Beryl)
2015-06-02 23:10:00我非选也是列出七个阶层，每个阶层先定义教育涵义，再叙说可用于音乐歌唱的重点并举出几个实际例子。然后前言将题目换句话说，没有结语
作者: alindahuang (娃娃) 2015-06-02 23:16:00
我同学总分81.375，非选18，超会写申论的同学
选择很差非选12，一样是列阶层做教学与回馈表述，但我太烂，写之前完全没看过这个理论...
作者: g9003537 2015-06-03 15:23:00
音乐93教育66.25，教育爆炸了