各位老师好!!
在教甄如火如荼进行的时候还来打扰各位真是不好意思
我是今年才结束实习的新手
很幸运的有进入复试 因此关于复试有一些疑问想问各位老师
之前在师培中心的时候
老师指导我们试教的方式都是:
warm up →引导课文和课文架构→单字教学(2-3个)→文法教学
(课文不逐行念，带过而已)
但是我在实习学校的某位老师告诉我 应该要:
warm up →教五个单字 →课文(带两个左右的文法) →文法
所以这部分让我非常困惑，学校老师也提醒我要做教具
因为他认为写黑板是非常浪费时间的一件事
因此综合下来我有以下疑问
1. 教具是否必要，如果全部都用手写黑板，评审是否觉得太花时间?
2. "引导学生"思考在导读课文这部分是否需要?还是全部都只教文法?
3. 15分钟如果重点放在引导课文跟后面的文法，因此单字只教两个左右是否太少?
4. 先看完课文再回来带单字是否可以?
(我的老师认为先教课文很无聊，要先带五个单字，虽然我不知道"无聊"是指什么)
5. 对于比较保守的学校，是否不要有太花俏的东西 (e.g. 用表格带入课文结构)
以上。
感谢各位耐心看完!!打扰大家了!!
也祝各位老师考试顺利!