姑且不论老师的做法是对或错，毕竟我们只听到学生单方面的论述。可能那位老师真的有该检举的地方，但也或许只是学生纯粹不爽老师，夸大其词、隐藏部分事实。
我目前任教于公立高职，学生上课状况跟大学没什么两样。迟到、聊天、睡觉、玩手机，还会有人大声唱歌。管也不理，顶多安静一分钟。你说这样的学习态度，你要我怎么好好教？！
我不觉得学生有检举管道不好，但学生的真的有仔细思考过：这件事全都是老师的错吗？你难道完全没有错吗？
还是纯粹看老师不爽，用这件事借题发挥？
答案在学生们心里，自己好好想一下吧！你到了充满老师的版po文，根本讨骂讨说教吧…
台湾的教育环境已经够糟了，老师要面对的不仅是学生，还有恐龙家长、学校压力、学生素质降低、课堂缩减…。请尊重还愿意在第一线教育的老师。
※ 引述《scxiang5 (咏月)》之铭言：
: 各位板友老师好，我是一名私立高职三年级生
: 事情是这样的 有一次上国文课
: 国文老师刚教完"鼍"就要求学生上台写出来
: 我当时被突然叫上去，想当然应为练习不足而写错了
: 写错字的必须罚写5遍，谏逐客书课文
: 被罚写共有5人
: 我相当不满此惩罚，所以抱持着被当的觉悟而没写
: 没想到这次上课居然说一天没交出来记两支警告，记到交出来为止来威胁学生
: 我实在受不了这老师了
: 请问各位板友，该用哪个检举管道来检举这位老师呢？