今年有幸第一年考上了国中家政科，
虽说是第一年就考上，但其实也绕了许多路才走到这，
想趁还没忘记的时候给大家一点回馈，
大学非本科，研究所才用加科方式修中等学程，
因此如果你是跟我一样，非本科又是从头接触中教的老师，
希望这篇对你/妳有帮助。
壹、勇敢择你所爱
我大学是唸教育大学，但隐约觉得自己对于小学教育没有这么有兴趣，
尤其小学普通科是教国语数学，虽然我喜欢国小孩子的单纯，但教国数真的是要我的命，
自己怎么教都没有语文系的字正腔圆、数理系的逻辑，
没兴趣又气馁之下，看着同学们对国小教育的的热忱与享受，越来越觉得自己是异类...
闷到自己都快生病，很忧郁但又说不太出来，
只想翘课跟混日子，
大三忧郁到一个极致，开始考虑是否转考其它科系的研究所，
花了一个寒假的时间蒐寻资讯，把自己的兴趣列出来，决定要考家政相关研究所，
第一年大四应届没考上，花了半年时间在家里准备，
也很感谢家人没有马上催促着我去上班，或逼我去小学实习，后来第二年考上研究所。
我决定要转家政时是99年，大家如果上1111教职网历届录取率表格仔细观察的话，
可以发现综合科大约是在101年左右才开比较多缺，
往年全台都只有10个左右的缺额，甚至会出现100多人抢1个缺的情况，
这两年普遍都有20~30个缺额，算是很不错，也让一些强者在这两年都上榜，
我也才有机会在今年第一次就考到，
因此如果你决定要这条路是你喜欢的，就坚持走下去，等时机到了就会是你的，
与其一窝蜂地抢大缺额科目，倒不如问问内心，你要的到底是什么？
我当初所作的心理准备，就算代课一辈子，起码这是我喜欢的科目，因此决定走这条路。
我念研究所课程时是非常享受的状态，
我还记得第一堂课因为很兴奋而心脏蹦蹦跳的感觉，
也因为喜欢，所以在研究所期间我累积了很多的经历，
研究助理、评鉴助理、发表三四篇论文等等，
甚至用我破烂的英文担任美国教授的助理，这些都是我以前没想过可以做到的事情。
后来我的履历跟三折页可以放很多东西，都是来自于此。
因此我建议大家一定要选择自己喜欢的科目。
贰、挑选适合自己的县市，懂得取舍
一、试教与版本选择
我今年一开始经历了双北，通过初试机率100%，但复试落榜率也是100%，
我一开始没有预计自己会这么快进复试，只考虑笔试要怎么拉高分数，
拼命作阿摩跟唸书，却没有考虑到复试的准备，只把课本买好就自以为准备万全，
因此最早开始的双北复试，我是非常挫折的，因为双北不计初试分数，
就算考得再高也没用，通通重来，我北市笔试高了最低录取8分左右，最后连备取都没有，
毕竟我连教材都没仔细看过，我也只买康轩版课本，
双北都是自选教材，但都是抽活动，光是康轩版六册活动就高达48个，
新北只抽三册，但也有25~30个活动，
新手根本不可能准备好，
后来我发现翰林版与育成版活动数量，都只有康轩的一半，
而且比较有重点可以抓，这就是没有预先作好教材比较的缺点，
我新北抽到健康饮食宣言，
没错，让学生发誓要健康饮食也可以算一课!!
没想到自己会这么衰，所以就没有准备，没想到还真的抽到，只好胡乱拼凑，
果然原始分数很悲剧地只有70开头，口试虽然还算不错，得到83分，
但也无法弥补试教的惨剧，
这故事告诉我们教甄路上千万不要侥幸!
且综合科一定一定要慎选版本，要不然会累死自己。
二、选择自己优势的县市
经过双北的洗礼后，对于自己过去稍稍有自信的试教完全被打击，也发现平常上课
上得不错，跟学生互动也很热烈，但面对这种考试型、无学生的试教模式实在是很不熟
悉。
虽然一边崩溃，但这时也同时通过台南与桃园的笔试，我笔试算稳，
大概都可以高最低录取10分左右，跟非常理性的闪光讨论后，
发现自己不适合没学生的试教，且我的笔试较占优势，台南跟桃园的复试太过于接近，
害怕两头空，与其选择笔试占30%的台南，不如选择笔试60%的桃园，
如果教得平稳，又有学生可以互动，应该是没有问题。
因此如果你试教强，但笔试不强，就可以选择双北作为第一考量，
只要过了门槛就很容易发挥，
如果你跟我一样笔试较稳，且可以高个3~5分以上，但试教会紧张，喜欢有学生互动，
则建议桃园是首选。
而南区与中区几乎都有先公布范围，笔试占30~40%，就适合各种能力较平均的人。
参、保持正向心态，别放弃
我在连续被双北打脸后，自信已经崩溃，自己一边在借来的教室中对空气练试教，
一边觉得很心酸跟慌张，越练越烂，也不敢给别人看，
很执著地以为要练到像别人铿锵有力才会上榜，一直否定自己过去的方式，
却不知道维持自己风格才能发挥优点，完全是习得无助感的状况，
另外，想想自己过去成功教学的经验，要肯定自己的优点。
这时候身旁有个理性的人给你建议最好，也是他提醒我要保持自我，
闪光强迫我教给他看，虽然他是理工科，但他觉得顺畅就代表学生也会听懂，
也逼我厚著脸皮去找认识的现职老师，就算不同科也可以，因为考官不见得是同科，
因此不同科的意见也很值得收藏，
像是帮我看的老师说我的教学设计很有趣，我才一点点收回我在教学上的自信，
有了自信也才能理性的面对自己需要改进的地方，
别害怕给别人看，因为不突破心理障碍的话，缺点与僵硬会完完全全地曝露在考官面前。
桃园试教我回到自己本来的样子，在13多分钟专心与学生互动，
最后拿到试教原始分数大约79点多，不是很高，但比一开始进步许多了!
但加上笔试领先的分数，最后拿到不错的名次，选到自己心目中第一志愿学校。
在这过程中也记得保持正向，虽然时间很赶，但也抽空帮忙了一个学妹，
后面她也帮了我大忙，正向对别人，你也会得到正向的回馈。
经过前面的失败，我才能慢慢修改自己的模式，被打倒后要赶快站起来，
看个电影脱离情境一下，或找个可以理性帮你分析的人，因为难免被情绪影响抉择，
就像我很冲动地想要考完台南马上回来考桃园，还好有人阻止我，
如果你还在考今年最后的中区，也千万不要放弃，因为许多强者在前面已经陆续考上，
接下来就会轮到你了!