很荣幸能第一年考试就顺利上榜，虽然名次不是顶尖的，但能够从吊车尾的笔试成绩，翻
盘进榜，名次还在中间，我想我的经验也许可以提供给一些版友做参考。
废话不多说，先来个背景介绍：
师范大学国文系毕，毕业后并未去实习，而是先出社会去打工，时间大约一年半，工作内
容与教育完全无关。
一年半后回学校实习，时间是下学期，也就是二月到七月的这段期间，
当时全校只有我一个实习老师；所以在后来的教检教甄路上，
其实我都是单打独斗的状态(因为同届的同学早已考上，实习又没有人可以组读书会)。
实习期间，我几乎都在做行政，因为我的导师和教学实习都是九年级，
是的，你没看错，九年级！九年级的课程在四月底就必须全部结束，
加上指导老师人很好，都叫我不要去班上，在办公室休息就好，
所以我那半年就在各个处室度过，去班上的机会少之又少……T^T
诚挚建议正准备去实习的人，还是要多去班上晃晃啦，不然就会像我现在一样，
对当导师有莫名的恐惧……
实习结束后，距离教检还有半年的时间，于是我去兼了两间学校共三个班的代课，
是的，你还是没看错，两间学校共三个班的代课！
一周21节课的份量几乎等同于一位专任老师，但我却要跑两间学校，加上国文是主科，
每天都有课，所以我每天都要飞车两校跑，而且重点是薪水只有人家的一半。
那为什么不干脆考代理呢？说来也是个美丽的误会，因为我实习的学校会让代理兼行政，
我误以为这是常态，为了不要影响我唸书的时间，我就去考了代课；不过这也有好处，
真的多了很多可以自己运用的时间。
教检的部分，因为平常备课占掉太多时间，所以我真正开始准备教检已经是过完年，二月
中的事了，距离考试只有不到一个月的时间，因此我的读书方式会比较适合没有时间仔细
阅读的人参考。我的书单及读书顺序如下：
1.张春兴《教育心理学》
这本超级超级超级重要，我虽然说没时间念书，但这本书我还是读了两遍。我把这本专书
放在其他考用书前最先读，第一遍读的时候先概览，一定会有很多名词、理论看不懂，没
关系，就把它当故事书看过去。第二遍是等其它书都看完，考古题也做了好几回后，再回
头看一次，这时候你会发现这本书简直是圣经，因为你要的答案很多里面都有，而且都解
释的很详细。
2.黄德祥《青少年发展与辅导》
由于教检会考青发，所以这本书也是必读，书的内容很像在上健康教育，也是把它当故事
书读过去。读完之后去做青发的考古就差不多基本分都有了，不确定的地方再回来翻翻那
几个章节就足够了。
3.戴帅《教育专业科目》
考用书的顺序一定放在专书后面，不然一开始会读的很辛苦，而且会读的很挫败，觉得自
己怎么那么笨，什么都不会，尤其是我离开教育圈也将近两年，很多大学学过的东西早已
忘了，几乎是要从零开始，所以读书的顺序真的很重要。
戴帅有两本，一本是有重点整理，一本是全考古题，考古题的那本我完全没动，因为没时
间；重点整理的那本，我就只看“重点整理”，章节后面所附的例题我也完全没写，为什
么不写呢？原因也很简单，戴帅是将考同一概念的题目聚集在一起，原意是要让考生做比
较或加强练习，但也因为那些题目的答案都太明显，根本是用猜的不是用思考的。
举例来说，苏格拉底的那个章节，后面的例题就一定是和苏格拉底有关，所以你也不用看
题目，只要一直选苏格拉底就全对，这也算是这本书的bug吧= =
4.艾育《中学类教师检定通关宝典》
有人说理组的人喜欢看戴帅，文组的人喜欢读艾育，我是不知道有没有根据啦，但我也真
的比较喜欢艾育的整理方式，将每个理论表格化，可以直接比较，一目了然。看完之后我
就直接做后面的考古，我的版本是旧版的，考古年分是96~98，结果写完后我根本来不及
写近几年的考古就直接上战场了，所以可能有些新的资讯我就来不及跟上。因此建议要写
考古题的话，从年份最近的往回写。
除了上述四本书之外，还有一件最最重要的就是──阿摩。
一‧定‧要‧做‧阿‧摩！
我这次教检教甄能顺利通过，真的要非常感谢阿摩，上面的详解和口诀救了我超多次。准
备教检的时候，我只做百人赛和循序渐进，刚开始做百人赛的时候，简直是把自己的信心
杀到谷底，明明题目难度写着“适中”，可是做出来的成绩都是不及格，而且是三四十分
的那种不及格，可偏偏在你前面还真的有一堆九十一百的。
眼看考试时间一天天逼近，我发现自己不能再这样，于是我换个方式，写循序渐进，而且
为了挽救我低到谷底的信心，我真的从零开始，一回一回完全无跳号，才终于觉得自己看
到一线曙光。
循序渐进就是它从“非常简单”的题目开始，都是那种瞥一眼题目就能马上选出答案的等级，而且会有很
多类似的题目重复出现，练等超级快的啊!!!(误)
虽然有时候会觉得题目很白痴，答案明显的要命，但好处是它帮你打好基础，例如你第一
次看到“基模”这个名词你不知道是皮亚杰的，我就不信你写了二十题一样的题目你还会
忘=口=
所以循序渐进是很好的打底工具，我大概做到25回就去考试了。
当然除了念书和做考古题之外，错题的整理也很重要，我会准备一本活页纸，将错的题目
及详解写在上面；或者遇到有些摩友整理好的表格资料，我就将它抄下来，记得，一定要
“手写”记忆才会深刻。考前就将这本错题详解再看一次就够了。
我最后考出来的成绩：
国文：54+25=79(选择+手写)
教原：51+21=72
青发：52+31=83
课程：58+31=89
平均：80.75
以一个只读了一个月书的人来说，这样的成绩我很满意了。
结论：书不在多，读对就好。
对了，国文的部分我完全没念，因为是本科专业，但是我一样有做阿摩，还是从零开始做
到25回就去考试，所以其他考生如果觉得不知道国文科的准备方向，就去做阿摩，真的有
差。
教检的部分我先写到这里，如果有不清楚的地方也可以问我，下面会再继续分享我教甄的
上榜心得。