来分享一下考试心得
实习教师版很好用的
资深乡民来回馈一下这样XD
一，初试篇
1.全心全意的拼一下
时间就跟乳沟一样，硬挤还是会有的，减少玩乐时间增加读书时间。
如果没有太多完整时间读书，那零碎时间也行。准备一本能放在口袋的小册子下课时间，
吃饭空档，等车时间
......把握每一个零碎的时间，多背一个口诀或学者也好，让自己是很充实的。
没过初试，什么都别谈了。
2.良好运动习惯
还有保持良好运动习惯，教甄是长期抗战，健康的心灵寓于健康的身体
3.读书会
找一群一样想拼的人可以组成读书会，可是最好程度不要落差太多
而且是不会想要闲话家常的人，见面就是有建设性的讨论，而且要坚持到底!!
4.读书方法
本人教育科通常比较高 国语中等 数学比较低
所以可以参考一下就好
教育科
虽然读教育学系出身，可是读教甄的理论还是从头开始啊
教甄教育科每县市都考，所以一定要拿下分数
(1)阿摩线上测验
开始都靠阿摩的测验，他有一个功能是循序测验 可以从简单到难 一步一步慢慢做
如果比较强的话就可以跳级
阿摩的好处是不用把题目印出来看，每次都是空白题目，真的不会或有疑问阿摩都可以做
记号
考古题大家几乎都不会错，所以多错考古题就跟大家距离差更多
实习开始我是强迫自己每天一定要做10回测验，而且我会把错题写关键字下来
比如说ARCS这题错 我不会抄题目 就把ARCS的关键都写下来 写过加深印象
阿摩等级
大三下 作答次数6276次
阿摩百人赛也是一个很有趣的功能，教检是标准参照 对手是自己
教甄是常模参照，对手是别人啊，所以可以体验一下紧张感跟与他人的差距。
(2)网络笔记跟陈嘉阳
做题目只能见以往考古题，所以之后要提升程度要开始读一下奇怪的东西，这些东西乍看
之下都不会考，
可是有些题目真的会出，这些只能靠运气跟累积了。
(3)找趋势猜题
每年考题都有一些变化，像某年的国际不打小孩日，教授的某期刊理论，或者是今年最喜
欢考的白皮书，这都
是始料未及的，所以真的就要知道最新资讯，说不定真的会考出来。
国语科
国语科范围虚无飘渺，但是还是要逐渐累积，累积久了分数就会不错了。
(1)每天累积文学
强迫自己每天读一篇古诗或古文，虽然可能读了一年份的题目都不会考，但是就当作实力
累积吧。
(2)抢救国文大作战等专书
里面的国学常识也是爆多，细节也一大堆，能读多深就读多深，也是会有帮助的。
(3)声韵学
清音 浊音 儿化韵 啊化韵 阴阳上去.......一堆奇怪的东西......
前两年考试我是全放弃的，但是后来发现不行，死背也要背起来跟别人差的分数一两分就
很重了。
数学科
目前大概剩中部联盟跟台北有数学了，不过还是要好好把握
虽然现在趋势都往教材教法发展，但是要不被拉开距离还是要有能力
(1)不要放弃数学
说实话，我看到高中的三角函数那些，头就开始痛了......根本不会算啊
虽然对自然组的那些他们都说很简单，对社会组的我超困难啊
去年下定决心要拼数学，就买了数学的函授回来听，因为不会的可以重复一直听
也买了骇客数学回来算，就是要拼拼看数学的可能性。
(2)找有能力的作
虽然我有在练习难的题目，可是我还是先挑比较简单的先开始。
因为大家都会，你不会，分数就在这里被拉开，至少达到平均就有机会。
(3)尺规作图
有些题目给你长度，角度的题目......算要算超久的
我就开始拿尺开始作图......答案用尺量就有了何必算呢(我算也不一定算的出来)
(4)教材教法累积
能力指标要去研究，然后对中高年级的数学要有一定接触
你才知道哪个会先教，哪个对学生比较难，可能会错哪些
二，复试篇
很多人都想着，初试都还没过想什么复试
可是复试真的进的时候真的能把握机会吗？
去年所组成的试教口试读书会 五人全上榜
我想投资这个应该是有用的
我个人经验
前年复试台东 试教很惨 口试平均 备取70几
去年复试新竹市 试教比较好 口试平均 备取6
今年复试台中市 试教过1.5个标准差 口试快一个标准差 从过门槛1分翻盘到正取34
(1)试教就是平常教学吗？
很多人累积教学经验后感觉复试不就上台教一教，像平常教学一样
可是啊可是，平常有学生可以互动，教学当然很自然。可是我们国小一般科试教是没学生
的全部都自导自演，要掌握的东西比想像的多很多。
(2)找有经验的老师帮忙看
所谓有经验的老师就是有资深教学经验还有最近考上的老师
资深教学经验的老师能告诉你哪些学生可能会有的反应，还有他们想看的好教学是什么
最近考上的老师是能告诉你需要注意真的教甄复试有哪些细节
(3)等进复试再来准备复试？
首先课本手册你会很忙着要，很多时候是不早点要拿不到的。
再来教材设计方面，全都是从头设计的话，从确定过复试到真正上场都没几天，短时间内
设计的东西一定没有很好，然后请人来看也不知道该修教学流程还修教材内容，尤其有教具版本最麻烦，作完
都焦头烂额，还练什么。
有限的时间内应该用最大的效益来用，匆忙的情况下很难有好成绩。
最后的最后，就是多做善事，真心的帮助学生会有回报的
还有真心祷告，这几个月所去拜拜的次数大概比我前面二十年拜的还要多
想着我要帮助学生，帮助更多的人可以完成梦想 发下心愿做好事 神明就会保佑的
个人小小浅见，与各位还要努力教甄的人分享!!