有些板友来信说我的文章有帮助到他，我深感荣幸，
有板友询问关于白话文跟诗的教学，
我在此奉上一些准备的方法，希望能抛砖引玉，
得到更多指导^^"
首先是每课的“题解”，看似废话连篇，
但其实很好用喔，“主题”都告诉你了，
试教时可以用文章分析、带作文的方式来解读。
例如〈髻〉，单讲母亲跟姨娘的对比会太单薄，
但如果能带学生分析“对比”的使用有何效果，如何运用，
然后带到情感的理解，则更完整。
例如〈飞鱼季〉中汉人与原住民身分的冲突，
可以从文中的父子生活态度、说话时的语言使用去看。
推荐郑圆铃教授的《有效阅读》，学着分析文本，
这对教学非常有助益。
新诗的话，试着用意象去分析，再看整体情境，
之前有前辈推荐我仇小屏《下在我眼眸里的雪》，
讲解的时候可以试着带点古典意象，相互阐释。
(其实我新诗也不大行XD)
我自己备课的时候会一直搜寻各类的资料，
翰林文苑天地
http://www.worldone.com.tw/publish.do?ecId=4
翰林国文印象
http://www.worldone.com.tw/publish.do?ecId=35
国文新天地、焦点报（要加入会员喔）
http://www.lungteng.com.tw/LungTengNet/Member/Web/PublishPage.aspx
台师大开放课程-阅读教学 / 郑圆铃教授
http://ocw.lib.ntnu.edu.tw/course/view.php?id=176
“学思达教学法”/张辉诚老师(中山女高)
http://flipping-chinese.wikispaces.com/
还有乱google中国的一些分享，
有时候会有一些意外的收获喔:)