如题，凤新高中成绩已公告，各位老师们可以算自己的成绩囉！
复试成绩：http://ppt.cc/JFFr
初试成绩：http://ppt.cc/wjql
祝各位金榜题名 ^_____^
作者:
truffaut (Bon Vivant)
2014-06-18 16:14:00公民有试教96分的 地理有试教96.33分的 XDDDDDDDDD
作者: aluki (victoryismine) 2014-06-18 16:51:00
独招不就是如此吗？因为那两个高分的就是他们想要的人，XDDD
作者:
truffaut (Bon Vivant)
2014-06-18 17:00:00真的 地理A生:试教+口试 96.33+89.0 B生94+80.5
作者:
shower (夏至)
2014-06-18 18:03:00拉大差距才能保证选到要的人，但这不等于护航或黑箱
作者:
Roeno (雩)
2014-06-18 18:26:00凤新的独招不是行之有年了吗？就是想挑他们要的人。
作者:
Obiwan (ψ-(._. )> (笔记))
2014-06-18 18:41:00好想看90多分的试教，一定很精彩阿
作者: s945 (宜生) 2014-06-18 18:46:00
凤新一向很公平,独招也不等于黑箱,不要一概而论。据知笔试每
作者:
truffaut (Bon Vivant)
2014-06-18 19:02:00祝福地理科B生
作者: s945 (宜生) 2014-06-18 19:05:00
想听90分试教+1 虽然不同科 XD
作者: very0724 2014-06-18 19:08:00
假使真要护行何必公布每位考生成绩呢?请给予正取生祝福然后这份祝福也能带给需要的未上榜考生，加油!
作者:
ducatio (无尾熊)
2014-06-18 20:14:0090分以上不是都要写理由XD
作者: s945 (宜生) 2014-06-18 21:18:00
教得好到评审愿意写报告那也很不简单
作者:
lovesigh (Miss bloom)
2014-06-18 21:42:00我今年也是独招考上，同科上榜也有90试教神人，但人家真的有实力，听完他教学流程真心甘拜下风
作者: yarraman (挥洒蓝天大仲马) 2014-06-19 09:06:00
写报告？只需要写原因吧！才几个字而已
作者: s945 (宜生) 2014-06-19 14:29:00
质疑人家的成绩到底是何居心？学校大可不必公布所有成绩，也不必请校外评审自己作业就好，公开成绩，落榜考生至少还知道那边要改进。今年版上一堆偏激言论不正向思考，真的很莫名！
作者:
Sechskie (７kies)
2014-06-19 15:45:00已放榜了，恭喜上榜的老师！
作者:
demonOoO (demonOoO)
2014-06-19 21:17:00不想被质疑 就公开公正 作老师的连最基本的公平公开都无法昭示人民 还要怎样教学生啊 公平正义何在
作者: s945 (宜生) 2014-06-19 21:40:00
楼上请说说这间哪边不公开不公正 XD 你有考吗！不好意思，窃以为您去年还算敦厚,今年发言颇偏激
作者:
demonOoO (demonOoO)
2014-06-19 22:20:00我没考啊 我是就目前看到板上连续两间独招被批有感而发这间公不公平不知 我只觉得到目前就是感觉独招被批最多僧多粥少 北中南今年一堆学校都被批(何况那种不想讲的人)多少人闷在心头 敢怒不敢言 我相信有不少老师觉得很愤愤不停 台湾教职连最后的道德基准都不知去哪了 很悲哀
作者: s945 (宜生) 2014-06-19 23:56:00
没考就请你不要在这边发言^^不要把你的不反满发泄在其他学校套前辈说的：这种话(抹黑)都是考不上的人在讲的身为老师不是更应该正向思考吗?只会怪别人到底有什么帮助
请d大示范一场怎么样的独招是完全公开公正不会被质疑的给所有学校当一个模板来参考好吗?
作者: s945 (宜生) 2014-06-20 00:08:00
自己考上的就是公平公正公开的考试，没其他原则看到这种一直渲染负面情绪的人,才令人觉得教职很悲哀
作者:
demonOoO (demonOoO)
2014-06-20 05:02:00喔 原来没考就不能发言讨论啊 什么时代还在封建社会啊天难怪台湾在黑在贪污的东西都能正向被说成白的清廉的 厉害看到这种一直护驾渲染清廉情绪的人,难怪八卦乡民批老师真是太可笑了 考题分数公开又如何 又能代表什么多少人问的是怎么死的 怎么改的古代科举还会招告榜首文章 现在有种笔试就公开榜首答案你以为公开分数就是公平啊 笑死了越是竞争激烈更应该迫使教甄改变过去的八股方式不仅公开考题 还要昭示给分基准 最好连榜首作品昭告表白分数公开就代表公平公正啊 真是奇妙的逻辑这几篇有人在问的是 分数背后的流程来源批改永远不清不楚作为一名老师 连追求正义公平的力量都没才是教职的悲哀妳给学生批改作文 学生会不会问你"为何我的比他比较低分"这就是给分基准你怎么去向学生说清楚让学生知道公正原则教甄就是一锅不清不楚的给分方式 尤其各科盛行申论题妳连这种给分基准都不愿说清楚的各大独招 凭何资格说公正妳连作小学老师都不够格 因为连回应孩子的态度都没有。你只知道告诉孩子: 请闭嘴,我是公正公开的,分数就是一切.到底什么是悲哀的教育环境 不要因为先考上就换了脑袋台湾前进不了就是不思检讨 既得利益总以为自己就是正义者任何制度都有不完善之处 会有人批评就代表它有进步空间!榜上一批人脑袋充斥着 独招不可批 独招就是公平正义化身就让人呕吐, 妳连回应小学生作文怎么给分的勇气都没有。妳连公开公正谈论给分基准的勇气都没有 不要说自己是正义你怎么教孩子的 你会不会回应孩子 不要换了位置就换了脑言尽于此 莫忘初衷 做老师连最后的道德正义批判标准在哪!
作者: totwinkle (DEPON) 2014-06-20 07:50:00
来了 来了 有人又来了喔
作者:
A333 (展翅)
2014-06-21 01:23:00公开榜首答案...你也要看考生愿不愿意公开啊,都给你说就好了