最近读到一位英国华威大学应用语言所博士候选人所写的“你的英语真的有那么烂吗？”
的文章：
https://reurl.cc/qdk8Kg
该文提到我们在求学过程中接触到的英文是通用英语(English for General Purposes)，
这边假设的是大家都在英文为非母语的环境成长。出国念书因为牵涉到许多学科知识与单
字，因此我们会用到的是专门英语(English for Specific Purposes)。这样的分别给我
们在加强英文所带来指示是如果出国念书是为了拿到学位，在提升自己语言能力的时候，
目标应是加强学术方面的用字、句法与文体风格。这样的分别也造成一个有趣的现象是有
人可以在自己的专业领域使用外语畅谈无阻，但到日常生活中便会感觉卡卡的。举个例子
，我在用英文教课与撰写学术文章基本上障碍比较少，但到了要用英文跟外国同事闲聊的
时候有时会感到吃力，这是因为我的专门英文(学术英文)能力比我的通用英文(日常生活)
能力高了一些，也就说我对于自己学术领域单字比起日常生活常用的单字熟悉度相对高一
点。此外我组内的三位教授，虽然都是英文母语人士，但各自带有不同的腔调，亦会造成
我理解上的困难 (当然这也跟我英文程度还不够有关)。
大家在准备出国念书的过程当中所准备的托福(TOEFL)其实是以专门英语为主的英文考试
，因此有些人在用自己以前指考、学测的英文成绩去预测自己的托福成绩，其实这样的方
式可能会有点失准。因为指考跟学测英文含括比较多的是通用英文而非专门英文。另外，
如果可以，会很建议留学生在取得学校给的offer之后，应该立刻联络系上的acdemic
advisor或是自己之后可能的supervisor去问问看有无可能拿到开学后课程的syllabus或
是任何指定读物或是lab目前正在做的projects，这样可以帮助自己提前熟悉未来要去就
读领域的专门英语，也可以提早展显出自己积极的那面，为自己将来在系上或是lab的声
誉(reputation)有一个好的开始，当然这样的作法可能并不适用于每个领域。
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