（文长慎入！可以需要的时候再慢慢看）
大家好，在看了很多经验文、受到许多版友学长姊的分享帮助后，小弟很幸运地一次就申
请到今年教育部留学奖学金(工程学门)。想说也来分享一点微薄的经验与心得，希望可以
帮助到未来需要的伙伴。
在内文开始之前，很推荐大家看一位前辈版友的文章，虽然他是和我不同领域(生科领域)
的申请者，但我的许多申请逻辑跟架构都是建立在他很用心的经验分享之上。大家不妨也
可以参考看看：https://www.ptt.cc/bbs/studyabroad/M.1464673336.A.4F9.html
【策略及观察】
首先，我觉得这个奖学金有一个很关键但其实不太公平的地方，就是明明很多研究跟人才
在各自的领域里都很重要，但是你要想办法让可能比较不理解你专长领域的评审也感受到
你的重要。以今年为例，这个奖学金最后颁发给156名一般生，但是在简章里每个学门底
下又包含了非常多的子领域，像我的工程学门就包含化工、水利、航空、医工、国安……
等等26个子领域，而最后公布分配到的名额只有18位。换言之，在某些子领域里面就算你
是申请者中最优秀的，也有可能因为旁支领域的评审无法看出你在子领域的优秀、或是你
的专业并不符合国家未来发展需要等因素而落选。
于是在参考了前辈的文章(上面贴的那篇，真的很推荐!!)之后，我便按照他提出的四个大
原则作申请资料的修改，希望能让评审一眼看出“你的学校很有名、你的履历很亮眼、研
究计画很重要、指导教授很厉害”。在修改的过程跟摸索之中，我自己则发现简章上一个
很吊诡的评分标准，就是20%的分数取决于你的所学是否符合：国家建设现阶段所亟需 /
国内研究条件不足 / 对国家未来发展重要 / 其他经评审认为有特殊需要。但是，简章也
没有特别说要从哪一样送审资料里来评这20%的分数。
于是，我就在前述的四大原则下再设立了一个方向，就是尽可能让评审老师看完每一份文
件都能或多或少觉得｢投资这个人出国对于台湾的未来有所帮助｣。
【各项送审资料详细内容】
1. 系所领域排名
我选用AWRU的子领域排名，AWRU的好处是校名旁边都有画国旗，可以清楚地和该国其他学
校比较排名。美编的部分其实就是加个彩色框框把学校跟国旗圈起来，然后旁边打个两句
描述，让评审一眼就看出你的学校在表单上的位子，还有跟其他学校相比，他的该国排名
位子。
另外，教育部的表单内有一个｢其他说明｣，我则是把系上官网强调的系所特色(我的系
所有特别做工程教育研究的团队)打在框框里，强调这样的特色是在台湾少见的，在做研
究之虞，也值得去观摩学习。
2. 履历表
我也采用跟前辈版友类似的方式，先用一页(五段)的短文做自我介绍。各段内容则分别包
含：自介+职涯目标、大学所学及表现、硕班所学及表现、出国想要学的+为什么挑选这间
学校与这位指导教授、最后则是如果可以的话，我学这些或许能为台湾带来什么贡献。
文章内也和前辈一样，有在杰出的表现部分画底线跟加重点，然后下一页则贴上这些杰出
表现的中文版单页杰出表现列表，让评审可以在看条列式的履历表时，率先很简单、快速
地去对应到文内我想强调的重点，最后他还有兴趣看详细的话，再去看英文版完整CV。
3. 成绩单跟推荐信
这两个部分我觉得我做得普普通通，就单纯把资料交了，然后推荐信我是请硕班时期很了
解我也很支持我出国的指导老师帮我写。
4. 研究计画(或实务报告)
这个部分在简章里的规定是要包括名称、摘要、内容及预期完成之工作或成果。依照前辈
的经验，除了要注意阅读上较为舒适的行距跟精简度外，我自己有特别重复修改的是中文
摘要。
中文摘要写好之后我还有拿给不是我子领域的其他朋友看，看看他们能否从这样短短的一
页摘要中，听懂我的研究计画要做什么、并且稍微看出其中的价值，用这种方式模拟其他
不是你子领域的评审在审查你的资料时的感受。
虽然评审老师们想必都是各领域的专家，但面对自己平常不常碰的子领域主题、或是大海
般的一堆申请文件，我相信要能让他们看一次就清楚知道你的研究要干嘛、可以干嘛是满
重要的。
这边列出我详细缴件的内容占比供大家参考。包含：中文摘要1页、英文摘要1页、研究计
画内容(Introduction and Literature Review 3.5页、Objective 0.5页、Materials an
d Methodology 1页)、预期完成之工作及具体成果(Impact of this study 0.5页、用1页
大小的甘特图画博班各阶段的预期进度)及参考文献3页。
5. 指导教授简介
这边的作法也是建立在学长姐版友的基础之上，虽然我也完全认同有些研究能力跟带学生
的能力，助理教授也不一定会比资深的老教授逊色。但想想在这个审查里，不管你的指导
教授资不资深，至少要让其他应该也是学者教授的评审老师有所认同，比起直接地把指导
教授的CV丢出去，似乎还是要画些重点跟编辑一下。
我采用的是和前面做履历表类似的方式，帮我的指导教授做一份适合用在留奖申请的履历
表。第一页是中文简介，分为三段，首段依序介绍他的背景、团队以及他的研究主题；次
段则总揽介绍老师的经验(期刊数量、专利量、教学演讲经验……等等)，承接到最后一段
则写跟随这位指导教授我可以学到什么、有可能为台湾做出一点什么样的贡献。
第二、三页则放了老师被新闻媒体采访的截图，有两篇文字报导则同时把有提到老师名字
的段落给截了下来；最后则放上两页老师的精要版CV，这部分我当初是拟了一份我觉得是
他职涯精要的CV草稿，跟老师说我要申请台湾政府的奖学金，但不知道落落长的CV在非子
领域的甄选中是否合宜？一方面询问他的意见一方面请他看我的拟稿内容是否正确。最终
他则是自己丢了一份他2018年的精要CV给我使用，同时他也认同要快速让大家认识一位教
授的话，不适合用把所有期刊发表都列出来的那种详细CV。
【心得+结语】
看到这边，或许有些人会说你的经验是不是都在包装备审资料？最初在爬文的时候，我也
认为评审们简短的评语跟偶尔没有详细审阅大量内容就结案的审查确实有点奇怪，这不是
学术的奖学金审查吗，怎么好像要弄得跟作品集一样？
但后来仔细想想，要甄选教育部留奖的大家通常都已经是各自子领域里的佼佼者，在这么
多优秀的同侪跟学长姐前辈之中，要怎么样很幸运地被评审选上，甚至是让不熟悉你的研
究专长的评审也觉得你是个人才，似乎适切的美编排版、并且在文章内画重点带着评审们
一起认识你其实是真的满重要的。
此外，各位也可以搜寻 #教育部留学奖学金 #教育部留奖 #留学奖学金…等等类似的关键
字，版上、网络上还有各种更强大的前辈学长姐们的分享，我觉得多看几篇不同的经验，
甚至可以像我一样直接问指导教授建议，再采纳认同且适合自己的部分，就有机会让自己
的申请更接近成功！
最后，谢谢有看到这里的大家。希望对有需要的朋友可以有一点点帮助，有不详尽或疏漏
的部分也欢迎补充，如果有什么我可以回馈、甚至帮上一点小忙的，也可以直接站内信丢
我询问。小弟要去吃粽子了，顺便祝大家端午节快乐，ㄅㄅ。