嗨，大家好，我今年计划申请统计Phd，在写ＳＯＰ的时候，觉得有一些疑惑
，已经爬过文，觉得意见有点分歧（可能是领域的关系），所以想发文问一
些问题，麻烦大家给我一些意见！
先介绍一下我的背景，我是112大学 数学系和应数所 毕业，硕士论文是统计
方面的（之后会投统计的期刊），所以算是本科系申请？！我喜欢方法论的研
究，对自己的数学或数值能力有信心，但觉得自己缺乏对科学或资料的认知，
所以有时候做研究，觉得不知道怎么给一个科学上合理的假设或意义，所以我
在申请学校时，以注重方法论的生统或是注重科学合作的统计为主。以下是我
的问题：
1.因为大学成绩没很好，而且我确认自己对统计研究的兴趣和能力，是在硕二
开始做研究之后，所以我目前ＳＯＰ里，只提到硕二和目前在中研院当研究助
理两三个月的研究经验，没有提到修课或助教的事，请问这样会写得太窄吗？
我需要写一些修课或是助教的经验吗？
2.也因此我在写研究经历的部分，会写比较细（形式化问题，数值，理论证明
，以及发现自己欠缺的部分，导致申请的动机），但我看很多神人的ＳＯＰ都
只有列他们研究成果，但是统计应该不太可能有这么多研究成果，而且我自己
觉得过程的细节应该蛮重要的？所以我现在不太确定应该怎么写？
3.我目前推荐信的部分，一封是指导老师，一封是实分析授课老师，剩下一封
想找目前中研院老板写，虽然认识时间不长，但我有做一些研究相关的事，因
此有在ＳＯＰ提到一些细节，问题是如果他不帮我写的话，我可能会找担任过
ＴＡ的老师写。请问ＳＯＰ里，完全不提推荐人，或是去提非推荐人的老师的
研究工作会不会不太适合？
4.在写未来规划的那一段，其中一点当然就是如何加强自己的弱点，包括修课
，找应用领域的老师请益甚至合作。而另一个想写的点是，因为我现在有一个
在做硕论时想到的问题，如果写了，应该可以证明自己思考新问题的能力，但
又怕太细，跟申请学校老师的研究没有直接关系。请问该写上去吗？
5.另一方面，我跟指导老师有一些后续的研究最近开始进行，可能会再进行一
段时间，而且我也希望之后能跟指导老师保持合作，像是上一段提到的研究，
等我确认可做，我就想找他一起完成。请问想跟指导老师保持合作这种计画应
该写在ＳＯＰ里吗？
最后想请问在申请统计Phd的环节内，ＳＯＰ跟托福成绩跟事先联络老师的重
要性，看到很多人说ＳＯＰ不重要，或是托福过门槛就好，联络老师才是重点
（但是一些学校网站有写，联络老师没帮助）。尴尬的是，我托福目前99，除
了hopkins的生统门槛要100，其他想申请学校的门槛好像都没有到 100，但我
不知道考更高有没有帮助，所以我不确定我现在应该先拼破百，还是细读各个
学校老师的文章，把ＳＯＰ写得更仔细或事先联络老师？或是都不重要，那我
就不用管这些，赶快开始继续做研究了。
麻烦大家给我一些意见，谢谢！