座右铭(永远要记得:莫忘初衷)
1.不读书,就只是烂滚烂而已
2.跟着感觉走,永远走不到最后
3.越早开始面对困难,对我越有利
4.就算无法学到精通,我还是可以学习其基本观念
5.就算结果不尽如人意,过程中我还是可以学到不少东西
6.就算落榜,也要高分落榜
7.竭尽心力研究,将来才不会后悔
8.总之,先撑过去这一次
读书计画通则:
1.我人生的下一个阶段是什么?
2.我要进到下个阶段,我要做到什么?
3.一个月要读完2~3科
4.一天要读完____页
5.礼拜天下午是弹性调整时间,不排进度
听讲通则:
1.听讲时拿一张白纸,遮住老师尚未讲到的地方
2.老师在解题时,把步骤标号,每个步骤用2~3字描述
时间分配通则:
1.研究读书方法(一个礼拜花一个上午)
2.一天最少读两个小时的书
3.预览(每1小时花3分钟翻阅接下来要读的范围)
4.熟读和背诵时间(每20分钟花5分钟)
5.解题时间(80%的读书时间)
6.逼自己读书的时间(每次读书花15分钟)
7.写自己的”读书工具书”
8.学习日志(每读到一个段落记录:我碰到什么学习困难?)
克服拖延通则:
1.现在可能时机不够好,不过我还是要试试看
2.我累了,我想做个 15 分钟再去睡觉
3.结果可能不太完美,但我可以从中学到不少东西
4.我没有适合的设备,但是有什么事情是我可以先做的吗
5.我现在没有足够的时间完成这件事,但是我想先做 15 分钟再说
6.这应该困难重重,所以我最好留下足够的时间解决问题
记忆通则:
1.能观察,能推论,能联想的不用背(特别指定义)
2.要有系统的背
3.必要记忆的重点约占全文的20%
4.有时候短句比关键字好背,有时反之
5.笔记的目的是为了更好的记忆(不能记的更多,更清楚就没有做笔记的价值)
6.多样性处理不同段落与笔记,可以让记忆鲜明
7.每读完一段要自问:这段说了什么?(让记忆高度运作的关键)
8.每读完20分钟要复习一次(记忆量可增加4倍)
9.练习硬记的功夫
10.空闲时尝试使用新的记忆术
11.罗马室法记忆有次序,有步骤的内容(每个步骤用2~3字描述)
提升理解力通则:
1.先用红笔框出读不懂的范围(越精准越好)再加上注解术(就是国文课本写注释的方法)
2.接着处理理解力不佳的几种情况
2-1.一次阅读的资讯量太多,超出工作记忆(5~7单位)
这时候要将一次读一段的习惯改掉,一次只读2~3句,并在空白处做一次小结
2-2.错综复杂的文章脉络
为"一段落"画"一张心智图"
请注意,不是每章一幅心智图,是"需要厘清脉络的段落"
2-3.还是看不懂
用黑盒子法先厘清因果关系,文章代码:#1Bp2Yu0Z
阅读策略通则(SQ3R):
Survey:
1.弄懂章节标题
2.画章节架构图(根据首末段)
Question:
拟定题目:为了什么有这主题?(红)是什么?(橙)有何推论?(黄)如何操作?(绿)优点?(蓝)缺
点?(紫)
1.弄懂习题题目(专有名词注解)
2.根据标题和习题拟定要学习的问题
Read:
1.画一遍所有图表
2.弄懂所有图表
3.弄懂范例,步骤标号,用2~3个字描述一个步骤
4.写过一次范例
5.根据学习问题(Q2)读剩下段落的首末句,决定是否要精读该段落
6.订段落标题:条件,定义,特征,比较,分析,举例,批判,创见
7.解题
Recite:
1.是否能将文中有关问题的答案背诵出来?
1-1.是否有回头重读,一直到能背诵出重点为止?
1-2.背诵时是否写出来?
2.是否依康乃尔笔记或心智图等形式来撰写笔记?
Review:
1.睡前复习一次小卡
短期记忆进入长期记忆的方法:(主要是利用遗忘曲线安排复习)
1.制作学习小卡,原则是1将要记忆的内容以一张一个问题的方式记录2正面记录问题,反面
记录答案
2.读书前先复习昨天制作的学习小卡
3.读书时调闹钟,每20分钟复习一次新制作的小卡
4.睡前复习一次今天制作的小卡
5.之后就放进莱特纳学习卡片箱,文章代码:#1F9DgwU7
理科(数物化)通则:
1.解题要占读书的80%时间
2.范例要标步骤,用2~3字描述一步骤
3.笔记:(康乃尔式笔记:在笔记本左侧六公分画一条垂直线)
笔记的内容有三类:困难的,重要的,写错的
线的左边写下关键字,右边记录:这个部分要是要教会门外汉,我要怎么做?
文章代码:#1Klr9jxK
英文:用英英字典注解英文单字,甚至注解别的科目
听力我也不行XD
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