其实怎么招惹到那个人的，莫语涵也不清楚。
她记得国一的时候她和那个人处得也满好的。那个人很厉害，非常擅长画画，或许就
是因为这样才会吸引莫语涵的注意，和那个人有了共同的话题。
虽然说那个人个性有点奇怪，但莫语涵本身也是个班上的边缘人，所以倒是相处无碍
。
后来发生了莫语涵被班上男生排挤的事后，那个人也和其他男生一样远离她，他们也
就慢慢没了交集。
升上国二后，莫语涵开始写起了小说，因为是写在笔记本上，上课看也不怕被老师发
现，班上开始流传她写的小说，莫语涵也因此开拓了班上的人气，开始有人接近她，和她
讨论故事中的剧情，讨论小说的写法，甚至也和她一样开始写起了小说，莫语涵也因为有
人看，愈来愈有动力。几乎整天上课都埋头在写小说，沉浸在和大家共同的话题里。
她开始觉得上学是一件有趣的事。
甚至连看秋思远那个高傲的样子都觉得不那么讨人厌了。
那时那个人就坐在她左后方的位置，而她的右前方仍是秋思远。
国二下，在导师的要求下，他们有时连星期六都要到学校自习考试，在沉重的读书压
力下，学生们自然发展出一套无聊的娱乐。
其中一个被他们䁥称为午餐之战。
星期六的自习，由于是自发性的，学校不供餐，都是由班导自掏腰包为他们订午餐，
于是产生了要订哪一家便当的争执。
在把学校附近的外送店家吃过一轮后，同学间开始有了偏爱的喜好，当时最受欢迎的
是一家广式便当店和一家台式便当店。
每次要自习的星期六，老师都会先表决今天要订的便当店，再决定要订的菜色。
而这时候就是广式的支持者和台式的支持者互相拉票的时间。
秋思远是广式固定支持者，她是台式。
‘台式的便当很油，都是炸的不健康。’秋思远不屑。
‘广式的配菜很烂！而且炸的才好吃！’莫语涵坚持。
他们本就不合……不对，是她和秋思远单方面不合，这种时候更是互杠得凶。只要那
天表决能赢秋思远的广式，她那天就会很爽，还会和同样支持台式的同学一起幼稚地欢呼
。
其实她也不懂究竟是真的那么喜欢台式便当，还是只是想和秋思远作对，因为每次台
式便当赢的时候，她都不知道要选什么菜色。
只是透过这些事情，感觉好像和班上的同学感情愈来愈好，好像自己也被接纳进这个
团体一样。
她浑然不觉她在班上愈出风头，好像就愈碍某个人的眼。
事情的一开始只是一件很小的事。
左后方的那个人时不时在上课时发出碎碎唸的声音，声音很小、很细微，但就是令人
难以忽略，就像讨人厌的蚊子嗡鸣声一样，挥之不去。
于是莫语涵只好敲敲那个人的桌子请他注意一点。
不只是她感到困扰，在她前后的女同学也同样听到那声音，甚至比她更不客气地直接
开骂。
但那个人不旦没有改善，反而更变本加厉，除了碎唸，还有摇动桌椅的声音，刻意翻
动书页的声音……愈来愈让人难以忍受的声音。
让莫语涵也受不了地在上课时间一直拿眼瞪他。
结果反被那个人向老师告了一状。
那人向老师投诉，莫语涵和她前后的女同学上课一直看他，干扰他唸书，让他很受不
了。
莫语涵和另外两个女同学当然是气得不得了。向老师指控，若不是他上课一直发出噪
音，她们也不会一直瞪他。
结果自然变成公说公有理、婆说婆有理的状态。老师也只能要求两造克制自己的行为
。
莫语涵和另外两个女同学对此事忿忿不平，不管是因为什么事，被导师找过去谈话都
不是件令人愉快的事，何况又被导师当成有错的一方，却也只能忍耐下来，只要那个人不
做太奇怪的行为，她们自然也不会理他。
经过约谈之后，那人确实收敛了不少，但怪异的行为却是愈来愈多，比如在上课时把
书高举挡在她们女生这一侧，身体愈坐愈歪斜之类的。
当然他想怎么作，莫语涵自是不会理他。那次向老师告状之后，也算是将两人间仅有
的一点情谊拉下了休止符，莫语涵只想着少招惹他，免得又被告莫名其妙的状。
却没想到，她不找麻烦，麻烦还是找上她。
那天上课，“砰！”地一个巨大声响吓了教室所有人一跳。
声响是从后面传来，莫语涵回过头。
是那个人从椅子上狼狈地跌下的样子，因为体形的关系，还撞到后面的桌子。惹得班
上许多人一阵讪笑。
这本来只是一件没什么的插曲，大家笑笑也就过去了。
却没想到因为这件事，莫语涵被导师叫了过去。
当莫语一进导师办公室，看到那个人也在老师身边时，她心里一凉，马上就知道大事
不妙。
和那个人扯上关系绝无好事，随即又转念想，自己没做错什么事，也不用担心，便理
直气壮地走了进去。
但她错了，一个人如果想造谣生事绝不怕没有事说。
那个人向老师指控都是莫语涵害他从椅子上跌下。
这种荒谬的事情，听得莫语涵一愣，只听得那个人不断地控诉，从上次的事情之后，
他自认收敛不少，但莫语涵却不放过他，一直拿不友善的眼神瞪他，他拿书挡也没用，只
好愈坐愈歪，才会造成在课堂上跌倒的窘境。还说莫语涵不但不反省，还在课堂上笑他这
件事。
事情太过荒谬难奇，莫语涵的大脑反应不过来。
当导师问她：是不是真的有在看他？莫语涵回答：有。
她不敢保証完全没有，因为那个人就坐在她左后面，动作又那么怪异，她不可能不注
意到。
当导师问她：那个人跌倒时，她是不是有笑？莫语涵也回答：有。
全班笑的人那么多，为什么针对她一个？
‘所以你有没有看他？所以你有没有笑他？我们不要管别人，就问你有没有作这样的
事？’导师连珠炮一样的话语，轰得莫语涵招架无力。
‘……有。’她只能承认，然后无力反驳。
‘所以你就不要看他就好了！你为什么要看他？他坐你后面，你不要转头看他就好了
！’导师显然也对这样的事情感到烦躁，语调很急，说话也不自觉大声起来。
莫语涵吓到了，完全无法为自己辨解。
而那个人，站在导师身旁，垂著头涨红著脸，像是忍耐著什么的样子，像极了受害人
。
所以……是她的问题？连莫语涵也质疑起自己来了。
真的是她在无意间盯着他，而造成他的压力，害他跌倒了？
‘这样可以吗？莫语涵，以后你上课就尽量不要盯着人家看，专心上课，好吗？’导
师严厉地看着她，一心只想尽快解决这件事。
‘……好。’也只能这样了，不是吗？如果这样就能解决这件事的话，她只想赶快从
老师严厉责问的眼神中离开。
反正，她本来就不会没事去盯着他看，以后就尽量注意就好了。莫语涵是这么想的。
这样事情……也就解决了吧？
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那个人我不想给他名字…
所以……就那个人吧！（笑）
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庆祝终于赶上征文~完成投稿三篇~哈哈