※ 引述《yaushu (yaushu)》之铭言：
: “穷不能穷教育，苦不能苦孩子！”这话是谁第一个说的，已难考据，但我想，绝对不适
: 用于孩子使用的文具。
: 心得：200元就叫做奢侈品，还能扯出一堆歪理，
: 最后解决办法竟然是没收一个正常使用的文
: 具，还沾沾自喜，哈哈，穷酸鬼没看过世面大惊小怪
: 嘘 SeTeVen: 来这个版问当然会被说很便宜啊 06/07 18:58
当然文具板是个指标，但这问题的重点却不是便不便宜
小三才讲到果冻笔，等到开始做劳作，要不要讨论美工刀？
一只39块跟390的用起来一不一样？
(我们小时候彩色笔就斗很大了，12色跟72色是不是差很多？)
如果小孩跟我说这笔我同学有我也要买 我不会买
但是如果小孩跟我说这笔写久了手不痛 我一定买
如果小孩说这笔我拿起来爽 然后 就会乖乖甘愿写功课
我管他果冻笔还是香氛笔还是冰淇淋笔....(妈妈自己小时候就买过各种 XD)
嗯嗯 所以 这篇文章我看到时第一反应就是
"如果我的小孩因为这种理由 文具被没收 我要怎么教他你没有错？"
附带一提美工刀有比较利的/剪刀有比较安全的/钉书机有比较省力的
书包有一个好几千甚至上万的
而且而且以后还会有手机、平板、电子书～ 老师！要全部没收吗？
刚刚还在脸书看看到另外一篇 小女生跟老师讨论买YSL气垫粉饼的
老师如果再以"人的内涵比外在重要"来教诲学生 就更好笑了
少虚伪了。外表漂亮、容光焕发，或起码干净有朝气 在社会上走跳有没有好处？
字写得快有没有帮助(问问考国考的人)？字写得漂亮有没有加分？
如果一枝笔让你爱写字，让你写字比较舒服(或是"just only心里觉得舒服"，随便)
这样对写作业的效率有没有帮助？写作业开心对学习有没有帮助？
不要说孩子了。当你有书写需求的时候拿到一只难用的/配重差的/断水的笔
自己会不会觉得阿砸？
所有东西都有CP值，其实并不觉得一定要买贵的
但是如果负担得起，工欲善其事必先利其器没什么不好
也不是说那笔就多好，用那笔一定对，但是老师这样的态度
还自我洋洋得意，觉得这是翻转教育，帮班上几十个孩子的价值态度把关..... 呃 XD
我们如果一直以价钱贵=奢侈不必要 把质朴当作一个美德
我们的孩子长大了是不是也不懂得细节的讲究
也不懂得尊重设计与巧思的价值
自然、相关的产业也不会受到重视
然后真正欣赏的人 只好钱给懂得培育相关巧思与产业的国家赚去
至于比较、被笑穷、被偷，抱歉，那是品德教育的问题，不是果冻笔的问题
而且就算没有果冻笔也还是会有很多其他的东西发生类似的事情
老师用这种态度，除非全部没收，不然是没有办法很省事地处理的
我觉得这事件中，用果冻笔的孩子被霸凌了。