※ 引述《sieger (sieger)》之铭言：
: 行为改变技术经常用在辅导特殊幼儿出现不适当行为的时候，下列为使用行为改变技术时
: 的步骤，正确使用时的顺序排列为1.蒐集与纪录学生基线资料 2.依计画执行并评鉴其改
: 变成效 3.订定出欲改变的目标行为 4.找出适当的增强策略
: A.1324 B.1342 C.1432 D.3142 E.3412
: ANS:B
: Q:一开始不是要先订定出要改变的目标行为后，才去观察和搜集纪录学生该行为的基线资
: 料的吗？ 纽文英的“身心障碍行为问题处理”书中提到的行为问题处理流程为，选择
: 与界定目标→诊断目标行为和建立基准线资料→...
: 请问，这题答案是否正确呢？
想询问各位老师有没有什么解法～
目前正在写陈颖
他实在有太多题目很特别
所以想上来寻求意见
我个人是倾向D选项

我选c更正 选b

真是太崩溃了，陈颖

我ㄒㄩㄢ

我选B...要做行为改变，先收集资料，这样才知道这样让人困扰的行为发生的频率有多高；之后才能真的确定要做的行为改变目标是哪个(因为会发生这样的行为都还是会有很多前题警训出现)；而做行为改变是为了让这样令人困扰的行为可以用别的合适的方式转移。

B+1