大家好
去年因台闽介聘调回高雄偏乡服务
资源班目前编制是两位正式老师
其中一位需当业务承办人(等同于特教组长的工作)
因为本校是七班小校 所以没有辅导室的编制
业务主管是教务主任
目前得知的讯息是
往年的承办人 没有行政的积分 也没有减课
只有管理通报网或者鉴定安置获评鉴时时会有嘉奖
因为我没待过小校 教务主任对特教部分不熟悉
业务承办人的研习要八月才会去参加
想问一下其他学校老师
是否也有相同情形
再者 高雄特教的超钟点 一个资源班只给2节课(经费不足?)
请大家交流一下讯息
近日也会一并打电话去教育局询问相关事宜
谢谢

不是组长 当然没行政绩分 没减课阿

超钟点一个班给两节课是什么意思呢？

高雄真的超穷！

同样高雄学校，也是这样，全校16班，辅导主任下无设组长，所以要承办特教业务，但我也想问是否大家都是这样承办? 在没任何减课或加给的情况下

偏乡超钟点都是要自己吃掉 无人可代学校10班 主任下有设资料组长处理特教业务 有行政职

第一年教书就是特教业务承办人，像你说的什么都没有但这业务应该是特教老师会最快上手，所以...常有的事吧

特教业务怎会是特教老师承办?吃定你不敢争取积分、减课、组长津贴休假？我们学校是由其他组长兼办，但别跟我要公文或法规，问特教科看看!

“业务承办人”是因为学校当初编制时未纳入“特教组长”职缺，导致后来法规重新对各学校特教普及化后，须有人处理特教行政业务而衍生出来的名称，但因未在编制内，当然属于组长的那些加给、福利就没有了！有些县市都是如此，就我所知

我们的特教业务的确有其他组长承办，但是除了收公文，他还是都把工作交给特教老师来做。

教书十年，待过三个县市，小校都是特教老师兼办啊!

我待的学校也是资料组长只负责收公文，轮到业务协助的可以挂资源班导师领导师费(有总比没有好...)

我们是台南6班小校，资源班只配一位老师，老师是特教业务承办人兼资源班导师兼补救教学业务承办人兼支援其他学校课务兼支援校内各项打杂业务并应支援校内各项大型活动之特教师，公文必须自己收发，超钟点薪水、采买以及业务相关之经费请款都必须自己送件。台南兼办特教业务得减2节、导师得减2节，但通常找不到合适的代课，所以通常还是自己上，但上的节数不得纳入特教津贴的分子！很累，但是可以学到很多，以上报告^_^