※ 引述《alpha30339 (alpha)》之铭言：
: 大家好，我是新手家教
: 我的第一位家教学生这个暑假要升国一
: 是位严重过动(ADHD)+亚斯伯格症的孩子
: 相当聪明
: 但上课的时候非常容易注意力不集中
: 导致学业成绩低落
: 暑假教授他英文的部分，开学后会再加上社会
: 目前接到工作后已经上了两次课
: 升国一的暑假作业是两本"大家说英语"杂志
: 现在他遇到的问题主要有三：
:

孩子有服药，药量不清楚题材的话，我可能得四处找找电动的英文文章XDD至于站起来活动，因为教学环境有点特殊可能无法我的疑问是，他的单字量真的很少，如果用文章的话是不是会让他更吃力? "大家说英语"里面也有文章，但他仍旧无法利用文章去记忆单字，我也是因为这样才打算先教单字就好，因为他遇到句子和文章时完全应付不来

减少单字量，反复出现复习先不要求背单字，懂意思就好能懂单字意思>翻简单文句>翻简单文章>背单字>稍加文法英文要让他能应用，产生兴趣，单字尽量不背，熟了就会自动化了单字拼错别急着改，让他自己改错，他就会自我修正了我不是教英文，我是用教国语的概念来谈的，还请各位前辈们多指正对了，如果可以，请加药(咨询医生)

这时 教授就会说：你要他学这些的目的？(实用性很重要)