在咨商过后的午后做了恶梦，即使今天的对话看似是个普通而轻松的聊天而已，还是会有
种勾起了什么情绪的反噬，朦胧压抑的，不知道是什么的情绪。
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与对话毫无关联的恶梦，又是一个与工作有关的梦。
确实是难得的勾起了怒气，即使我没有真的对他们生气，只是平静的遵循说好的规则执行
，但心中却感到复杂的情绪交杂，怒气之外的无力、无奈、困惑以及淡淡的感伤。
实习课时常像是照妖镜，在课本之外缺失的，总会在这样的过程显现出来，像是如何小组
活动讨论思考，如何正确的采买需要的物品，如何处理费用，如何安全使用器具等等，但
这些简单基本的事却日渐困难了起来。
从一开始的1、2组人，也才几年已经变成了十多组人，例如像“开罐头”这样的事，在十
几岁的孩子身上已经变成谜样的困难了，别说开罐器，连有拉环的罐头都不会开了…
开罐头只是一件小事，但忍不住深思后面代表的含义，当数量多了起来是不是能视为一种
世代的转变呢？孩子们一年比一年乖，生活的能力与乐趣也一年比一年被剥夺，于是渐渐
成为了这样的状态。
根源在我的位置有点显而易见，但对于只看着自己与自己的孩子的家长却有种难以跨越的
盲点。孩子们大约就是家长的样子，多半反应了家长的状态，成为课堂之外什么都不会的
小宝贝也是家长的期待，多半可以认真读书，可以好好运动，多才多艺也很棒，但许多人
“不能”自己做早餐，“不能”自己上下学，“不能”自己采买学用品，“不能”有自己
自由探险的空间。
不是真的“不能”，只是家长根源于爱的好意，因为希望小孩多睡一点，因为小孩太忙，
因为外面的马路太危险，外面的世界太危险，自由行动交到坏朋友遇到坏人太危险，因为
小时候没人这样娇宠自己，所以尽其所能的付出不求回报。
于是，他们仅剩的小小自由大概就是滑滑手机，在网络上游荡，看得到孩子总是感觉比较
安全吧？ 于是，失去专注力好像也是新常态的一部分了，一开始只有几个人，渐渐蔓延
到只要没有一再提醒就可能全班都不记得带东西。
也许大部分的人都只能由自身的经验去表现爱，像是我们父母辈因为生活在经济与教育的
匮乏中，将金钱的付出视为爱与价值观最崇高的部分，希望小孩努力唸书与未来赚大钱。
又或者是我们这一辈努力唸书与赚钱但却失去父母的陪伴与情感交流的人，除了物质之外
，尽其所能的在情感上宝爱小孩，极力避免小孩在任何情况下感到不舒服、受挫、沮丧、
生气，同时以神格化的父母职为最高价值，像是父母不能生气，不能难过，不能哭，当育
儿中出现任何负面情绪便是失职的父母......
于是，有了许多这样的孩子，因为什么都有了所以没什么想要的也没什么追求，当一辈子
宝宝也没关系，没想收获所以也不想付出，不太懂生活也不太懂活着，不在乎大部分的事
情，反正不甘我的事就好。
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好像也不是谁的错，也许就是世代的转变而已，只是心里总感到不舒服，总觉得应该做些
什么似的，但可能像前辈说的，执著于要教他们什么才是不对的，不要被家长投诉才是重
要的，现在的家长对孩子的一切介入如此深，我们很难真的改变孩子什么。
真是发人深省的放弃啊，好不符合我的风格……