1.科目：升小一的 ABA 暑期学前准备课程
（ASD,ADHD,迟缓等特殊儿童）
以应用行为分析（ABA）所设计的、仿小一上课作息、练习小学作息、团体规范、基本能
力的学前准备课程。
对象：即将升小一，或升大班（能力较好）想先提早培养此种作息和模式的特殊生（疑似
/确诊）都可以。
人数：老师2人，学生3人
因为是小团体班才会更有上课的感觉，确定上课的孩子们是老师各自手上的家教学生，但
希望能再多“一位”孩子一起上课，一起练习。
老师会是两位, 在ABA领域有大于六年多经验, 为副行为分析师 及正在准备的行为分析师
考试的ABA老师。由于在学校当影子老师多年，长期入班介入下，很清楚知道ASD孩子在刚
入学时可能会遇到哪些困难、行为问题、以及该如何训练。
2.地点：西门捷运站附近
3.时间：7-8月 周日9am-1pm(4hr每次）
4.希望待遇：900/hr
5.教师性别：女
6.学历：台师大心辅所、美国William Paterson University临床心理与咨商所、高医心
理系。
在美国Florida Institute of technology （FIT)完成了BCBA的ABA 课程，目前正在准备
行为分析师考试中。
7.连络方式：站内信
8.自介或经历：
我目前主要在某美国学校担任行为治疗师(5年)，主要处理情续行为问题。一对一课程+学
校陪读皆有。
教过语言迟缓, ADHD, ASD,选择性缄默的孩子，会PECS。教导孩子以ABA的方法为主。
曾任ABA中心早疗老师、国小专辅老师、中学特教助理、家教
可以家教地区：双北、基隆 (以火车和捷运沿线为主)地点须讨论，也可到西门小教室上
课。
可以教授的小孩年龄：学龄前～小二
可以上课时段：
（更新2021上半年）目前剩周一平日傍晚-晚上，假日剩一个时段（但视地点不见得能接
），6月起平日白天时间会空出，皆可讨论。
可以家教的科目：
早疗
ABA行为治疗课（指令服从、注视、规矩建立、认知、语言行为.....)
情绪行为问题
（数学/国语/英文含注音）
升小一必备的技能训练等等~
I also provide English service
入班介入陪读(即使是陪读也是以ABA下去设计专业教学与处理。)
其他
服务对象从1.5岁~8岁的小朋友都有经验，上课内容可以全英文授课，教授内容等等都可
以谈。教学方式可以联络了解喔！
2）另收个别课及
社交、小团体练习班
对象：2-5y学龄前，ASD,ADHD,迟缓等特殊儿童
人数：学生2-4人，搭配老师2人
以ABA理论为基础，以社会互动，专注力、指令配合度为主轴的小团体课程。
时间：未定，可和其他家长、老师协调再开课