1.科目：高中职/成人英文、高中数学
2.地点：捷运站附近/学生家可议
3.时间：可议
4.希望待遇：$800
5.教师性别：女
6.学历：毕业自北一女、台大财金（第一志愿）
7.连络方式：站内信或赖Lucy.kuo
8.自介：
你好，我是郭老师，是专职家教老师，教学经验超过十年、50个学生，专攻高中职学生、
多益考试及成人英文（包括职场进修、会话、听说读写）。
@另因本身为二类组，亦擅长数学教学@
近期的一个学生，我带她一年，从极厌恶英文，到开始喜欢英文，最后如愿考上她的第一
志愿。她对我说，遇见我真好，没有我就没有今天的她。
另近期的一个学生，我帮她上了2堂课后就进步了160分“475/635”，她过去曾请过家教
三年都没有进步，换成我以后她才知道原来老师教得好差那么多。目前她仍跟我学习中，
目标是金色证书。
也有程度很好的华航空服员跟我学会话，奇美的高阶主管跟我学商业书信和听说。
我很关心学生的心情、程度、学习目标，跟学生总是亦师亦友的关系，因此上课时我总是
维持轻松愉快的环境。因为情绪会影响学习效果，所以我从不采用传统的教学文化。到现
在，许多毕业的学生，仍会和我保持联络彼此关心。
关于我的教学方法，可分成三大类：
［1.单字］
A.从题目练习中将不会的字记下，因为写过题目对整个句子的意思有印象，单字相对容易
记忆
B.从基础单字量开始累积，我采取“家族记忆法”，教一个单字，我会补充它的各种词性
、同义、反义字，不但有连结好记，还可一次增加多个字汇量。
另外我会利用quizlet等软件，让学生有效复习，并每堂测试学生的吸收状况随时调整进
度。
［2.文法］
A.文法基础打得好，几乎就能掌握一半的分数。我不仅使用一般市售教材，而是让学生做
中学，随时笔记下我当下补充的文法并重新整理，务求正确观念。（也就是说有我自己构
筑的多益专用文法讲义）
B.模拟测验的过程中，我也会为学生标示出“相同文法出现的频率”，比照我们教学过的
文法，让学生能掌握出题方向。另我会每堂 文法作业，例如利用该文法造例句，来确保
学生有真正吸收，并拿写过的文法题，请学生解释给我听，如能做到，文法就已深植他脑
中了。
［3.解题技巧］
为了求快狠准，掌握不同大题的最佳解法很重要，包括听力与阅读，我会训练学生如何省
时间、抓重点、如何猜题等，这是非常有效的练习。
“4.听力及口说”
听力分三阶段进行教学，包括课堂上的Q&A、课中/后的短听（1-3分钟）及长听（3-6分钟
）自主训练，依学生程度和有空时间弹性调整。
口说分三阶段进行，包括课堂上的Q&A、课中的实例主题性对话，及课后简报主题准备演
说，一样依学生兴趣、程度、有空时间安排。
“5.写作”
包括考试写作及职场信件等各式写作需求，由写作基础架构开始，到文法例句、常用词组
等。
另外，我采买教材都会去比较便宜的地方买，帮学生尽量省钱、省教材；我也会帮学生规
划教学时程表及课后复习进度表，让学生有标准可参考，循序渐进达成目标。
如有意愿跟我学习，欢迎站内信或line联络。
Line:Lucy.kuo
@可接受试教0.5-1小时
谢谢