1.科目：国中数/理化/英 高中数/物
2.地点：林口/五股/泰山
3.时间：周一到五 晚上7～10点 周六日全天
4.希望待遇：国中六百，高中七百，大学一千
5.教师性别：男
6.学历：中一中，清大工科系毕，现任自动控制工程师三年，家教八年
7.连络方式：
email:[email protected]
8.自介或经历：
数理着重在于理解与应用，观念将以生活化具体方式解说，透过习题让学生熟悉与学会应
用。
在教学过程中，会依照学生的状况适时调整课程安排的快慢、难易，以学生为主体做出客
制化的教学模式。
透过对于观念深入的理解，再加上对于题目的精熟，使得考试成绩能因而提升。
第一次上课即诊断学生学习的状况，常有的盲点为分为概念混淆、公式运用时机困难、题
意阅读困难、计算常失误等等…
每次上课将先重点式的观念将解说完，之后带领学生做题目应用，透过题目来了解学生的
理解与应用程度为何。引导学生上，以问答对来循序渐进的让学生了解概念的含意，并深
入的了解乃至运用。
借由每周的作业，让学生熟悉如何应用并借此了解学习成效及盲点，适时的做课程的调整
。在段考考前，针对每次的状况做重点式的复习和盲点加强，让学生能获取好成绩。
上课经验(近一年)
国中 全科学习安排 一人
国中 理化 四人
高一 数学 一人
高中 数学物理 一人
高中 全科学习安排 一人
国中 英文 一人
国中 数学/理化 一人
国小 数学/理化 一人
大学 微积分 一人
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https://cal-math.blogspot.tw/2017/10/blog-post.html