1.科目：成人英文：1.基础英文 2.阅读理解 3.口说表达 4.英检 5.商英电邮
2.地点：台北市区，捷运沿线，速食店或咖啡厅
3.时间：请来信确认，谢谢
4.希望待遇：400-700/hr(视课程程度)
免费试教一次(北车至石牌区间)，亦可咨询学习问题，试教后确认收费。
若一对多上课，每加一人钟点+150/hr
5.教师性别：男
6.学历：清大生命科学系辅修人文社会学系
交大社会与文化研究所硕士班 (每门课每周英文阅读约50页)
香港中文大学交换学生
7.连络方式：站内信 or [email protected]
8.自介或经历
指考英文顶标以上，雅思(IELTS)检定6.5
虽非外文系所，但一直以来长期使用英文进行自己领域学习与吸收新知，
也累积不少相关工作与教学经历。
主要工作经历包含英文家教、翻译科学/人文社会领域论文(多次)
补教业课辅老师、服务业等。
曾任职医疗业，负责公司对外事务。
教导过的学生从国中，高中职，大学生，与成人上班族皆有
工作期间曾赴新加坡与巴黎，亦通商英与英文电邮书写。
曾参加清大服务性社团，到偏乡地区教英文。
※以下就个人主要教过的几类课程简介如下：
A.成人基础英文
语言的学习是累积性的，许多人在求学阶段可能因各种因素，前阶段没有打下扎实的基础
，以至于下一阶段的衔接产生问题。
譬如，单字读法(正音,重音节,多音节)、背单字、单字使用、介系词、文法、子句.....
在过往的教学历程中，发现此些基本问题往往导致对阅读或口说的障碍
这些基本问题每一项都有其学习方法在，并会搭配合适的教材进行。
因此，此类学习者建议需检视自身不稳之处，重新打稳基础。
此类状况者，欢迎洽询，一段时间的努力到中级左右(多益700)是没问题的。
B.阅读理解
英文基本可类比于一个点(单字)/线(句子)/面(文章)的过程，
具备基础之后，阅读中长程度的文章会是此类课程的基本目标。
个人对英文阅读的理念是：英文是作为获取新知的重要“工具”，无论在各领域。
许多重要新知往往出现在英美媒体或杂志，
譬如TIME, NYTIMES, Scientific American, Science, Nature, TED Talks.....
在这类课程中，选取“感兴趣/必须要会”的文章当做上课材料，
上课时我会确认您的理解、进行讲解、以及双方讨论。
把握好这项工具之后，对内容才能更加掌握。
进一步的，我们将能对内容本身进行讨论，那会是课程有趣的地方。
C.口说表达
口说是思考的训练。
关于口说课，个人专长在于引导初至中阶学习者进入英文思考与表达，
课程内容可以是一般生活会话、旅游会话、或是议题讨论等等。
台湾的英文教育一向较不强调口说，许多同学可能“学了很多却说不出来/不够精准”。
若能克服用英文思考与表达的障碍，就能够使用英文对话沟通(所谓的语感)
我们主要会使用一些认知与学习心理学的方法进行。
ps.B与C课程是可同时进行的，也就是“阅读加口说讨论”的形式。
D.英检课程
以通过/提升检定为导向，各程度皆可，可以是基础式的复习也可整堂课都做题目。
针对弱项加强。个人大致可教导到至多益800程度。
E.商英电邮
主要是电邮书写或商务会话，依需求提出恰当指导。