1.科目：高中数学物理、国中数学理化
2.地点：台北市
3.时间：平日晚上、假日全天
4.希望待遇：
国中：400-600
高一高二：500-700(视通勤时间而定)
高三：600-800(视通勤时间、学生程度、以及志愿学校而定)
5.教师性别：男
6.学历：
彰化高中数理资优班
台湾大学电机工程学系(大三)
7.连络方式：
电话：0915-488328
LINE：a7276318
8.自介或经历：
你好，我是就读台大电机系的学生，目前大三，高中时就读彰化高中。
目前当任志工服务队(彰化高中小蜗牛服务队)的现任干部，
曾任教育部青发署智慧铁人创意竞赛的关主、总裁判(两年)。
之前教过一个高一女生，家教妹妹曾经休学过一年，算是内向害羞型的学生，
但是学习能力没问题，一直以来都是班上10-15名的学生，
其他科目学习状况都很好，唯独对数学一窍不通，
她说因为学校老师上课速度较快，吸收不良无法适应，
且因为曾经休学关系，国高中课程衔接的不太好，所以想要请家教帮忙。
第一学期中开始上课之后，数学进步许多，学习状况也直接反映在段考成绩上，
从原本的38分(上课前)进步到70.80分(上课后)，
目前成绩都维持在班上前3名。
上课使用教材：学校课本、讲义、习作，以及坊间参考书一本。
上课方式之前是先解决学校讲义、课本、考卷的题目，
以及学校课堂上遇到的问题，厘清观念，确定没问题后再继续用参考书上进度。
这样的方式家教妹妹觉得效果很不错，但若学生觉得无法适应，
可以依照学生需求调整上课方式。
考前我也都会额外手写重点整理以及考前猜题，
希望能够让学生掌握每个阶段的学习重点、掌握大方向即可，
不必花太多时间应付过于艰涩或是琐碎的题目。
谢谢~