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1.科目：学测数学自然科复习、高中数学物理化学
2.地点：台北市 北投、士林区
3.时间：平日晚上、假日下午、晚上
4.学历：国立阳明大学牙医系大五、国立台南一中语文资优班
5.希望待遇：学测复习 850/hr 高中数物化 700/hr
6.教师性别：男
7.连络方式：livinggym@gmail.com 电话请见上面图片
【教学经历】共 4 年
高中数学自然学测、指考总复习；高中物理、化学、数学 2 年
美国学校国高中数学 2 年；国中数学 3 年；国中理化 1 年
【教学方式】
［1. 教材］
教材整合我自己高中时所做笔记、过去家教经验及参考书
题目则是包含各校段考题、历届学测指考考古题及研究用试卷等
［2. 培养基础观念］
观念是一切的基本，无论是稳扎稳打的解题或是一些特殊技巧、快攻
都需要扎实的观念，观念懂了之后，遇到题目只要依题意进行
大多数难题或是没见过的题目自然能迎刃而解
［3. 将观念应用至题目上］
分析题目关键字，找出解题需要用到的观念，同时补充相似题型间的差异
较艰涩的题目的部分我会依据学生目标及程度作调整
以目前学测及指考难度而言，若目标是达到顶标而非满分
其实不需要太过钻研太难的题目，把时间留下来复习基础或是读其他科目
相对投资报酬率会高很多。当然学生若是希望对难题做训练我也可以教学
［4. 训练解题技巧］
针对段考、学测、指考的常见题型做解析
让学生在考试时能快速作答完毕大部分题目
留下充裕的时间检查或是思考难题，而难题只要基本观念扎实
并借由解题技巧所省下的时间来思考，通常还是可以迎刃而解
解题技巧是我相当重视的一部分，因为我高中时发现有些同学明明观念都懂
也会写题目，但碍于熟练度及解题技巧的关系
常常来不及在考试时间内作答完毕，这是相当可惜的
此外很现实的一点是，现行考试制度无法真正反映出实力
所以在基础观念足够之后，其实可以借由解题技巧来弥补实力不足的部分