[台北] 男 国际经济学/经济学

楼主: nick20070825 (阿扬)   2014-06-03 22:12:00
1.科目:
国际经济学/经济学
对象:高职/五专/大学/国家考试/期中/期末考/总复习
国际经济学可以各大补习班的教材进行教学,以及历届考古题之解题及说明。
例如:名补习班的“国际经济学必会100题型”。
2.地点:
台北市或新北市
可以视讯方式进行
3.时间:
见面约
4.希望待遇:
一对一:面议。
视目前家教学生人数及可进行家教时间及距离而调整家教费用.
可进行半小时的试教。
5.教师性别:

6.学历:
国立企研所毕业
7.连络方式:
skype:777nick777@hotmail.com.tw
站内信
8.教学风格、教学方法及大致流程:
(1)国际经济学为经济学的延伸。如国际贸易理论与政策为个经之延伸;国际金融为总体
经济学的延伸理论。然而,目前没有一本参考用书完全融合考试的出题范围,因此,在融
合各大补习的教材后,对于家教学生更是一大助力,不用担心对于内容的掌握,会有遗漏
的状况产生。
目前有提供拍卖的家教相关讲义
* Nick国际经济学之家教笔记讲义
网页: http://goods.ruten.com.tw/item/show?21301099769366
* Nick国际经济学作答技巧及准备方法
网页: http://goods.ruten.com.tw/item/show?21301111482879
(2)教学方法系借由了解学生背景,及考试的方向。针对学生的需求加以调整及客制化,
开始授课时,教授的很仔细,厘清观念并举出具体实例,清楚说明图型线型的因果。每教
授完一次的课程,会出相关历届试题为学员的作业,下次家教时,针对作答方向、方法、
完整性及架构进行检讨及说明,加强考试时申论题得分的效率。
(3)针对没有修过经济学的学生仍然可以进行。但国际经济学毕竟是经济学的延伸。因此
在进行家教时,经济学的部份会进行调整。对于重点经济学基础部份,在国际经济学进行
中会加以补充,避免影响到国际经济学的学习效果。其余相关但相对不重要的部份,以说
明经济直觉的方式,回避属于经济学的复杂模型。减少记忆的压力。
(4)另外,在每次上课前,复习前次上课的内容,目的强化记忆,确认学生是否有真正吸
收知识。教授到一定的段落,总结探讨各个理论间的关系。且留意重要时事与经济理论相
结合,如:美国量化宽松政策对全球经济的影响等。进而,培养学生的经济直觉。希望能
帮助学生在学习上有“见树又见林”的感觉,并将经济理论透过直觉,一以贯之。
9.家教经验
项目 背景 年度 准备考试 备注
1 留英外交研究所 102年 外交特考英文组 上榜
2 拉美研究所 102年 国安局特考国际组 上榜
3 企管系 102年 外交特考葡萄牙语组 上榜
4 留美国际关系所 101年 外交特考英文组 上榜
5 国立政治所 100年 外交特考西班牙语组 上榜
上榜成绩 http://goods.ruten.com.tw/item/show?21301099769366
在家教当中发现学习国际经济学的困扰,如:
A.基础不够,总是跟不上学习进度。接着囫囵吞枣,最后干脆放弃。
B.学习过后,总是无法判断考题是要考什么内容。
C.好不容易搞懂了,却不知道如何在有限的时间内,进行正确的作答。
然而,家教一对一的好处即可补足以上的困扰,如:
A.依背景调整教法,确认学习上是否确实了解,强调各理论间的因果关系。
B.给予学习的理论架构与各理论的特征,以明了考题的重心。
C.直接授予正确的作答方法及练习,逹到学习100,考试100的效果。
由上述家教对象可知,他们几乎没有修过任何的经济底子,然而,他们却因考试,需要准
备经济学及国际经济学的科目。但他们在家教后都觉得受益良多,学习变得较有效率。所
以,我对于经济学类科的教导有信心,希望能有机会进行试教,协助你发现“经济学”的
新大陆。

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