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这天是苏菲的生日，已有伴侣及孩子的她，想起了在11岁那年，与当时正要过31岁生日的
父亲卡伦去土耳其的一次度假，于是她重温当时DV录下的点点滴滴。由于父母离异，苏菲
跟着母亲一起生活，因此难得跟父亲的出游对苏菲来说格外珍贵。“当你11岁的时候，你
有想过现在的自己会是什么样子吗？”，面对苏菲的问题，卡伦的反应是沉默不语，并把
她边问边录的DV给关掉。多年后当苏菲回头看，那时候对父亲一些不能理解的地方，现在
的她好像能够懂了…
初看觉得有些零碎，二刷时却能感受到这对父女的亲密感情在电影中无处不在。从某个角
度看这部片，会看到一些让人舒心的日常片段，但转个角度，就能发现电影中隐密的忧伤
。“我喜欢看着太阳的时候，我是说，当我下课时看着天空，虽然你并不在我身边，但想
到我们都在同个天空下，就觉得我们其实是在一起的。”，是的，这是部在讲父女情的电
影，以及他们各自所面对的一切，虽然他们很亲近，但仍会有各自独处的时候、也会有两
人无法沟通的隔阂。
苏菲的角度相对来说较为单纯，聪明且敏锐的她，正在体验成长过程中会发生的种种：从
厕所孔中窥视少女们的对话；跟大许多岁的青少年们一起打台球、嬉戏；被大姐姐赠送无
限畅饮的手环时，似乎有着不一样的感觉；跟男孩麦可在泳池边的初吻。小时候我们会知
道自己什么时候是快乐的、什么时候是生气的、什么时候是忧伤的。到了某个年龄后才会
发现：快乐跟悲伤可能同时存在，快乐的表情下也可能包裹着悲伤。在和谐的相处中不时
陷入自己心事的父亲，是当时的苏菲无法理解的。
父亲的角度则像是混合著中年人的失意，不时被苏菲的话语刺痛的他，其实代表他对当下
的自己失望。从爱丁堡到伦敦，他仍未找到自己的归属之处；当卡伦跟潜水教练说：“我
无法想像自己的40岁，连能撑到30岁我都很意外了。”、以及跟苏菲闹别扭后，他独自一
人走入夜晚的海中，都暗示他可能的自毁倾向。然而把《冥想入门》、《太极》当成爱书
的他，其实已创造了自己独特的人生哲学。他教给苏菲的防身术，意外地立刻就派上用场
；明明经济拮据却咬牙硬买的地毯，也成了长大后苏菲家中的纪念品。苏菲跟卡伦即便亲
密，
却因为自我的坚持而无法时时刻刻都活在“我们”里面：卡伦内疚于自己无法给女儿更好
的生活，但苏菲更在乎他们能一起累积更多的回忆。当卡伦生日当天，两人在山边一起做
著太极
；以及假期最后一晚，不喜欢跳舞的苏菲为了让爸爸开心，跟卡伦一起共舞，那几个时刻
、他们暂时放下了自己、成为了紧紧相依的“我们”。
片中不时穿梭著电音舞池的片段：有时在舞池的是当年的父亲，有时则是长大后的苏菲。
这个设计让我联想到，在现今许多灵性相关的课程中，冥想练习的开始常是先设想一个场
景，然后延伸到：想像自己在那个场景跟过去的某个人说话，进而和解。在电影尾声，父
亲在机场跟苏菲告别后，转身便走入电音舞池的一幕，似乎有些魔幻、不真实；假期快结
束时，父亲对苏菲说：“以后不管妳经历了什么事，妳都可以跟我说，妳想去派对、嗑药
、想做什么都可以，但记得都告诉我、我都想要知道。”，而在电音舞池的场景里、跨越
了时空，长大后的苏菲竟能跟当时的父亲相遇。后来的苏菲会想告诉当时的卡伦什么呢？
也许是：“因为你努力给的一切，才成就了现在的我。”