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周一自己把汉可汉内克的《钢琴教师》补完了。
最近跟室友一起回追了麦可汉内克导演的好几部作品，算是办了个居家影展。但室友说汉
内克最有名的《钢琴教师》，他看过，不想要再重看，要我自己找时间看。原本我是有点
懒，想说哪天心血来潮再来追（毕竟听说是个很“虐”的片，可能要靠一个冲动才能去看
）。不过，这一阵子和朋友聊起汉内克，他们都看过《钢琴教师》（其他很多片反而都没
有看过），都说可怕、很不舒服，却值得一看（基本上就是建议我快快补完啦）。
《钢琴教师》音乐非常非常厉害，尤其是前半段，每一场演奏都是情感的交锋。女主角与
母亲、女主角与男主角的关系，则如传闻那样令人不愉快。看的时数一直想起纪录片《汉
内克导演的秘密》里，导演说“《大快人心》是谐拟恐怖片，《钢琴教师》是谐拟通俗剧
”。《钢琴教师》真的是极度刻意地针对通俗剧，把女主角与母亲之间相爱相杀的变态关
系一开始就让你看明白，接下来像王子一样的男主角出场，好像是拯救者，却只是让观众
把女主角、女主角与母亲看得更透彻的一个工具。控制狂一般、压抑想像、变态却激烈的
情感与欲望，一波一波吐出来。
“谐拟通俗剧”真的是很贴切的形容，确实有逼观众张大眼睛去直视所谓“通俗剧”喂给
我们的观念。但我想会这样想是因为我先看了纪录片，有了“先见之明”，所以才会用这
样的眼睛和脑袋去看这部电影。
如果回到电影本身，我会想，电影中呈现出女主角与母亲那种互相依存、变态的相爱关系
，以及整个古典的／精英的世界，让女主角的情感与欲望处于一种无意识的压抑状态，使
她变得扭曲（她以自残的方式取得快感，敢去向来只有男性才去的地方、看她想看的，甚
至在深夜户外电影院寻找窥视的机会...），而一切都无法解决她身心的需要。当所谓的
“王子”出现的时候，她已经是一个与常人全然不同的人，她要的是令王子感到“惊世骇
俗”的东西。更这种“病态”的欲望对她来说强烈真实到她认为王子也应该想要。
虽然接下来的部分，可能是初看《钢琴教师》的人最惊讶的部分（就是王子也坏掉惹，女
主角冷静地堕入深渊...），但在看了那么多汉内克之后看这片的我，最惊的却是女主角
和她妈妈的部分（王子的部分，汉内克怎么玩，感觉都不会太超过）。
看完我完全同意提起这部片，众朋友都说很不舒服，但还是推荐，也了解为什么这部片会
是汉内克最有名的作品（毕竟以挑衅来说，我觉得这片是真的有够）。但以我个人来说，
是没办法太过喜欢这片（即便音乐的部分真的是颇诱人），大概也是会列为不想再重看的
电影之一（跟《大快人心》、《班尼的录影带》一样）。
#没看过的人还是推荐一看
#个人觉得不是虐片啦是变态心理分析(???)
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当初看完Amour惊为天人开始回追Haneke的片看到这片才知道Amour是他口味最清淡的片....