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主要是看过很多讨论后思考电影可能怎么修改可能会更好。
想说尽量在最小范围内改动。
以下有剧情，建议看过再阅读喔！
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看过很多讨论后，我自己感受到的缺点之一是一开头的现实线方芮欣和魏仲廷的行动都太
没目的性了。
在方芮欣在教室趴桌睡醒想回家回不了家后，两人就东飘飘西飘飘。
刚开始方芮欣有看到张老师就很激动地到处找张老师，但虽然我看过游戏也觉得方找张老
师的动机有点突兀。
所以想说如果像以下这样在这段增加几句台词的话，即使不更动其他部份，会不会让前期
方芮欣和魏仲廷的行动更有目的性和连贯感？
以下是我觉得也许可以更动的部份，用黄字表示。
如果一开始方芮欣和魏仲廷相遇看到湍急河流发现无法离开学校，飘回学校后，方芮欣说
：“我想回家”
又突然想起什么翻著书包说：“我忘记把作业簿给张老师了”
然后魏仲廷就说:“我也要找他，”
方芮欣看向魏仲廷，魏仲廷停顿一下，说:“问问题”。
然后就接回电影原本东奔西跑的剧情。
以下是解释为何要这样改。
1.让方说要回家，因为此时失忆的方芮欣可能记忆还停留在家庭幸福时，
前面加上这句，再呼应结局方芮欣终究会不了家，而且家也早已不温暖，悲哀感也许会更
增加。
2.方说忘记把作业簿给张老师，其实是表面的理由，真正原因是方芮欣和张老师相恋才想
去找张，但这时观众和魏仲廷还不知道。
3.魏仲廷说要找张老师问问题也是表面的理由，其实魏仲廷想找张老师确定读书会状况或
还书，但魏仲廷在被抓以前一直以为方芮欣不知道读书会的事，
魏一直以为方只是撞到魏时看到抄的内容才知道魏有禁书。而此时魏的记忆还停留在给方
芮欣书前的记忆，所以瞒着方芮欣读书会的事。
也可以故意看起来像是魏仲廷对方芮欣有意思，所以故意说也要找张老师，想多陪方芮欣
一点时间。
因为原本电影中魏仲廷一直说读书会出事了，但魏仲廷又还不确定读书会是否真的出事，
没有瞒着方芮欣蛮奇怪的
这样加台词以后就可以变成方和魏为了找张老师东奔西跑，就电影剧情而言可能会比较目
的性一点？
大家可以一起讨论XD