为了证明自己不是云观众，似乎好像应该放个票券照片什么的。但我是用威秀APP线上
购票，实在懒得截图上传再放连结了，反正有进没进自己最清楚。
先讲一下无雷的心得：
１ 玩过游戏的玩家可以感受到制作组满满的诚意，那个诚意大概是大碗丼饭再额外
加饭加料的程度了。
２ 没玩过游戏的在剧情进入上也不至于有什么障碍，一起去看的朋友虽然没玩过游
戏，但在观影体验上也没出现问题。
３ 本片推荐给以下群体：
1 赤烛支持者
2 觉得返校是好游戏的玩家
3 对于威权统治时期的白色恐怖有一定程度了解者
4 希望了解或是体会白色恐怖氛围者
４ 本片强烈不适合以下群体：
1 不愿意面对也不愿意想起来的人
2 自己不愿意面对也不愿意别人面对／回想的人
3 享受自由但随时准备让别人失去自由的人
分隔线以后就会开始讨论时间线了，一定会涉及剧情，有打算进场的朋友请在这边左转。
追加声明：我已经不记得返校游戏版的确切游戏发展过程了，底下一切讨论皆以电影版
为准。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊我是某些人不愿想起和面对的分隔线＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
返校电影版的视点分别从方芮欣（方）和魏仲廷（魏）两个不同的叙述角度进行，再加上
导演刻意安排两个角度互相切换，所以有些观众或许会觉得叙事上有些破碎。
以下是我个人看完电影后整理出来的时间线和剧情解释，希望没有误会导演和剧本原意，
也希望能让板友们交流一下对于时间线和剧情解读的看法。
现实时间线（依发生的先后顺序排列）：
1. 魏仲廷掩护阿圣将书夹带进入学校
2. 魏仲廷担任升旗手，被同伴发现又在注视方芮欣
3. 剧中的第一次读书会，众人抄写书籍
4. 方芮欣家庭出状况，张老师受殷老师所托开始辅导方芮欣
5. 黄老师被捉，读书会决定改变书籍运送方式，会后魏仲廷撞倒方芮欣，被方芮欣发现
魏仲廷、殷老师两人与读书会的关系
6. 方芮欣在校长照片上涂鸦，白教官要方不要给自己家长添麻烦，张介入带走方，双方
交流到一半，殷老师打断双方谈话。
7. 方妈出卖方爸，方芮欣夜奔张老师家，张老师送白鹿玉坠给方
这边我有个地方想特别提出来：
方爸上车前特别交代方芮欣，要方芮欣叫方妈联络白国锋，因为：
“（抓我的）他们不知道自己在做什么。”
当下看这句台词时我其实没有什么感觉，但事后越想越恐怖。将奉令行事的人看作不
知道自己在做什么人的是很常见的比喻，但这样一比，不就是说白教官其实很清楚自
己在做什么吗？
如果白教官很清楚引诱方芮欣出卖师长同学会导致什么样的情形，然后还是决定要让
方芮欣成为告密者，那这个人真是太恐怖了。
8 张老师和方芮欣的电影约会
9 方芮欣和张老师夜晚私会，方教张老师弹雨夜花
10 殷老师警告张老师不要和方芮欣过从甚密，避免出事后牵连到方，被方芮欣听到前半
段对话。
11 方芮欣找魏仲廷借书，魏仲廷和阿圣调换运书任务的时间，然后将书交给方芮欣。
12 方芮欣向白教官检举殷老师和魏仲廷，读书会被抄，全员陆续下狱。
13 除魏仲廷外，读书会全员遭到刑毙或是枪毙。（游戏中殷老师潜逃出境成功）
14 方芮欣自杀
15 魏仲廷出狱
16 魏仲廷祭拜张老师之墓，决定返校取出书籍和纸飞机。
现实世界线的 4 - 7这四个剧情点我其实不太确定发生顺序，不过因为黄被捕后有拍出
一段其他教师抱怨黄老师制造困扰的剧情，所以我认为发生顺序应该就是上面排的顺序
没错。如果是被捕后才开始，按照两人对学生的重视，殷老师应该就不会让张老师去辅
导方芮欣了。
恶梦世界中几个剧情疑问：
1. 如果这是一个只有负罪死者才会停留的世界，魏仲廷没有死，为什么会出现在这里？
我自己认为，恶梦世界中所存在的人物，都是方芮欣的亡灵自己想像出来的，魏仲廷
和其他人的灵魂从来没有出现在恶梦世界中。
虽然在恶梦世界中有几个场景是以魏仲廷的视角在做叙述，但我会解释成这是方芮欣
因自己良心谴责而想像出的场景。
方很清楚读书会之所以会被查获（发现？），是方利用了魏仲廷对自己的爱慕，使得
魏间接的成为告密者。既然双方一起分摊了告密行为的罪责，那在恶梦中双方也要一
起被同样的罪恶感折磨才说得过去。
2. 魏仲廷最后决定屈打成招，和方芮欣在恶梦世界拯救魏仲廷有没有关系？
我认为没有。这边虽然故意把方救人和魏招供拍在一起，但我认为这是两件不同的事
情。
方回去拯救魏，我自己会解释成这是方的灵魂终于愿意面对自己犯下的错误，承认自
己利用魏仲廷取得足以检举读书会的证据，然后利用证据排除情敌的行为自始自终就
是个错误，而且错的只有自己，魏仲廷没有错。
然后讲一下我觉得真的不行的部分：
第一部分男女主角遇水折返要进教室休息那边，到底魏仲廷是怎么把窗户打开让方芮欣
进去的？
这一景的切换实在比阿婆铁蛋还要硬，硬到瞬间被迫出戏，如果能多一个撬开封条或是
打破玻璃的镜头应该会好一点？
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本人生平无大志，惟愿平凡且自由地活着。